语文版二年级语文上册第四单元测试卷.docVIP

第四单元提升练习 一、看拼音,写词语。 二、给加点的字选择正确的读音。 水分(fēn　fèn ) (kōnɡ　kònɡ) 应该(yīnɡ　yìnɡ) http://w ww.xk (hǎo　hào) 盛(shènɡ　chénɡ) 葡萄干(ɡān　ɡàn) 密　　　 甜(　　)　(　　)　(　　) 　　　 (　　)　(　　)　(　　) 末　　　 (　　)　(　　)　(　　) 结　　　 (　　)　(　　)　(　　)　 ,写一写。 1.宁(泞)(泥泞) 急(　　)(　　　) 2.(生)(学生) 省(　　)(　　　) 3.(烧)(烧火) 诚(　　)(　　　) 一(　　)　　(　　) 一(　　)　　(　　) 一(　　)　　(　　) 六、把下面句子补充完整,并加上标点符号。 1.妈妈从菜市场买菜回来,她一手　　　　　　　 ,　　　　　　 2.爷爷的胡子像　 3.　　　　 七、根据课文内容填空。 1.小岛把湖水分成两半,北边像　　　　,;南边像 　　 　　, 2.在一座　　　　,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿, 　　　　　　　,望着翻滚的　　　　　　　　　　　　 3.　　　,　　　 八、根据意思写诗句,再填空。 1.滔滔的黄河水向大海流去。 ? 2.傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。 ? 3.要想看到很远的地方。 4.再登上一层楼。 ? 5.《登鹳雀楼》的作者是(　　)(　　　),黄河奔流的景象,还告诉我们只有站得高,才能　 九、课内阅读。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1.这段话共有　　? 2.葡萄种在 　　　　　　　　　 ? 3.短文中画线的句子是把　　　　　　　　　　　　　　　 4.用“　　 5.写葡萄长得好的词:? 　? 6.“要是这时候”指的是　　　　　　　　　　　 十、写话。 在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果,它的颜色、味道如何呢?请你用几句通顺的话将它写下来。X|k |B| 1 . c |O |m 参考答案 一、香炉　　　　　 二、fèn　kònɡ　yīnɡ　hào　shènɡ　ɡān 　　　　　　　　　　　 四、1.稳　　2.　　3.　 五、片　　　　　 六、1.提着包　　2.　3.　 七、1.圆圆的太阳　 2.陡峭　　　 3.五岳　 八、1.黄河入海流。　2.　3.　4.　5.　　 九、1.4　2.山坡的梯田上　3.茂密的枝叶　　4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的　5.五光十色、美丽极了　6.葡萄熟的时候 十、提示:写一种你熟悉的水果,抓住水果的外形、味道等写。 新|课 |标| 第 |一| 网