第12课《济南的冬天》同步练习（人教新课标七年级上）..docVIP

第12课《济南的冬天》同步练习 一、基础巩固 1．根据拼音写汉字或注音： zhù chéng xiāng líng （ ）藏 （ ）清 （ ）边 空（　） ?着（）落??? 发髻()??? ? 济（）南??? 水藻() 2．根据所学知识填空 （1）本文的作者是　　，现代　　家、　　家。原名　　　，字　　　。代表作品有　　、　　　　、　　　　等。被誉为　　　　　　。 （2）本文抓住济南“　　　”的特点，描绘了一幅济南特有的动人的　　　　，抒发了作者　　　　　　　　　　　　　。 （3）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的　　越发的　　，树尖上　　一髻儿白花，好像　　　　　　。 3．选出修辞手法与其它三项不同的一项是（??? ）（4分） a、就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。 b、山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。 c、一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 d、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 排列下面句子的顺序，使语意连贯。(3分) 另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾等丰富的自然信息。 人们所热知的年轮，是树木的年龄。 因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。 一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。 排列的顺序是 (只写序号)　　⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。 给文中加点字注音。 水藻（ ） 水墨 （ ） 宽敞 （ ） 2．第⑵段的描写对象是 ，其特征是 。 3．第⑵段呼应开头，点出“温暖”之意的句子是： 4．“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是 5．划线句A采用了 的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是： 。 6．划线句B是一个比喻句，其本体是 ，喻体是 。你能否从语段中再找出其他的比喻句？（至少一例）如： 7．这两段文字表现了济南冬天 的特点。 三、课外阅读 济南的秋天 ??? ①______________设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大红楼，有狭窄的古石 路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的 幻想中要是这么个境界，那便是济南。设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济 南来看看吧。 ??? ②请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济 南的秋色，济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上 帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开 的。秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做了个整人情，连带冬全部给了 济南。??? ??? ③诗的境界中心须有山有水。请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山在秋 色中便越发的不同色了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那青黑便 多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各 色绦子的，一层层的，