新课标人教版肇庆市2015-2016年第一学期七年级第二次月考语文试题含解析.docVIP

2015-2016学年第一学期 七年级第二次段考语文科试题 （120分钟，120分） 积累与运用（24分） 1、按要求默写诗句。（10分） （1）商女不知亡国恨,_____________________。 《泊秦淮》 （2）_________ __，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》 （3）《次北固山下》写时序交替的句子是： ， 。 （4）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ， 。《钱塘湖春行》 （5）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。”《〈论语〉十二章》 (6)日月之行，若出其中； ， 。《观沧海》 2、根据句子的意思，看拼音写汉字。（4分） （1）大约只有二十米，但在我眼中却是gāo bù kě pān 的险峰。 （2）为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地yī sī bù gǒu 啊！ （3）zhěng zhuāng dài fā 。 （4）水藻真绿，把终年zhù xù 的绿色全拿出来了。 3、下面句子中语使用的—项是( ) （分）A. 他安步当车,慢慢欣赏沿途优美迷人的风景。B．这次论坛不仅有全球知名大学校长，还首次邀请了企业界和驻华使馆的朋友们，可以说群贤毕至，蓬荜生辉。C．有些人夸夸其谈,却缺乏知识与见地去阐述一个他们自己并不理解的真理。D．看到弟弟的打扮，我忍俊不禁地笑了。 4、对下列病句的修改有误的一项是（ ）（3分） A. 我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(“讨论”和“听取”换) B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。(删掉“使”字) C．建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。(“改革”换为“提高”) D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。(将“整整”改为“足足”)太阳无语，却放射出光辉高山无语，却体现出巍峨大地无语，却展示出广博，虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也其此之谓乎学学半是故学然后知不足，教然后知困。故曰：教学相长也 8、(用原文填空)本文在论述时先以“ ”作比继而引入“ ”，进而又教与学两个方面加以说明，最后归结到“ ”这个结论。王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄（1）默记。暮归，忘其牛，或牵牛来责蹊（2）田。父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴（3）如此，曷(4)不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策（5）映长明灯（6）读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若（7）不见。（1）辄：就（2） 蹊:践踏 3）痴:入迷(4)曷：通“何”，为什么（5）策：书。（6）长明灯:佛像前昼夜不熄的灯（7）恬：神色安然，满不在乎的样子。4分） （1）或牵牛来责蹊田父怒挞之依僧寺以居冕因去3分） 执策映长明灯读之，琅琅达旦找出表达王冕成长的原因不正确的一项(??)?（2分）??　　A．王冕痴迷读书，偷进学堂，听诵读，默记于心。?　　B．母亲支持王冕读书学习。?　　C．王冕不愿牧牛，故父亲鞭打他而激怒了他。?　　D．王冕。小小的桃树徐博达 冬日到了，窗外一片萧瑟。连同那棵小小的桃树。我因为想家的缘故，又兼情怀无所寄托，心下一直恹恹，不由怀想起春天里那棵小桃树的情态。 “阳春布德泽，万物生光辉”，初春的一日，当我推开窗户，百无聊赖地向外看去时，眼前兀然一亮。在过道右侧的低矮杂树丛中，正俏生生地站着一棵小桃树。远远看去，那桃花开得正怒！一簇簇争先恐后抢占了枝头，一团团推推搡搡盘踞了枝干，一朵朵见缝插针缀上了树身，以致桃叶完全被粉红的花朵淹没，只在有风的时候才略略探出。它也知道春天来了吗？不然它何以欢喜得红了脸颊？春天正写在它脸上呢！ 惊喜的同时，我想：也许，当初它只是被随手扔出的一枚桃核，落在这杂树丛中。泥土掩盖了它，它便在泥土里汲取养料，培植根系。待扎稳马步，蓄足劲力后，方一鼓作气地钻出泥土，冒出新芽。它一面贪婪地沐浴阳光，吮吸雨露，一面把根向大地扎得更深更广。在成长