新课标人教版初二八年级语文10答谢中书书练习题.docVIP

《答谢中书书》同步练习 1.给汉字注音。 颓（）??与（）??歇（）? 点词语解释 （1）五色交辉　　交：（）?????????? 四时俱备　　时：（）??俱：（） 晓雾将歇　　歇：（）??????????? 夕日欲颓　　颓：（） 沉鳞竞跃　　竞：（）?????????? 古来共谈　　共：（） 实是欲界之仙都　　实：（）　欲界：（） 未复有能与其奇者　　与：（） 理解性默写 （1）统领全文的语句是： （2）写山水相映之美的语句是： （3）写景物色彩配合之美的语句是： （4）写晨昏景物变化之美的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。 4.重点语句翻译??? （1）山川之美，古来共谈。?? ? （2）两岸石壁，五色交辉。?? ? （3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。???? （4）夕日欲颓，沉鳞竞跃 ? ttp:// www . 5.找出古今异义词并解释。 （1）四时俱备（ ）?? （2）夕日欲颓（ ） （3）晓雾将歇（ ）??（ ）（4）古来共谈（ ）6.一词多义。 与： ①未复有能与其奇者：（ ） ②念无与为乐者：（ ）书： ①谢答中“书”：（ ） ②谢答中书“书”：（ ） ③乃书诗四句：（ ） 7.课文内容理解 （1）写出作者所要表达的思想感情。 （2）全文抓住哪一个字去写？共描写了哪些景物？这些景物有哪些特点？ （3）文中所提到的“康乐”是指谁？作者举他有什么深意？ 8.开放性试题 《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的山水诗，美不胜收。你能否再找出两句写山或水的优美诗文？ ? 参考答案 基础知识达标 1. tuí??yù??xiē 2.（1）五色交辉　　交：交相??????????? 四时俱备　　时：四季??俱：都晓雾将歇　　歇：消散??????????? 夕日欲颓　　颓：坠落 沉鳞竞跃　　竞：争相??????????? 古来共谈　　共：共同 X k1 . c o m （7）实是欲界之仙都　　实：实在　　欲界：人间 未复有能与其奇者　　与：参与，这里指欣赏 理解性默写 （1）统领全文的语句是：山川之美，古来共谈。写山水相映之美的语句是：高峰入云，清流见底。写景物色彩配合之美的语句是：两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。写晨昏景物变化之美的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。 山河的美丽，是自古以来文人雅士共同谈论赞赏的。 两岸的悬崖峭壁，色彩斑斓，交相辉映。?早晨的雾将要消散，可听到猿猴长啸，鸟雀乱鸣??? （4）太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。 （2）颓?古义：坠落?今义：消沉，委靡 （3）歇?古义：消散?今义：休息 晓?古义：清晨?今义：知道 （4）谈?古义：称赞?今义：谈论 6. 与： （1）未复有能与其奇者：参与，这里指欣赏； （2）念无与为乐者：和。 书： （1）谢答中“书”书：与“中”合用为官职名； （2）谢答中书“书”：书信，是一种文体。（与之类似的有《与朱元思书》吴均） （3）乃书诗四句：动词，书写（来自《伤仲永》王 课后能力提升 7.课文内容理解 （1）通过写人间奇景，表达了作者对大自然的喜爱之情。“美”字?山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鸟，鱼儿?有静有动，有声有色 谢灵运；说明能够欣赏领略山川之美的人很少，表现作者的自得之情。 岱宗夫如何，齐鲁青未了。――杜甫 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。――苏轼? 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。――陆游? 水何澹澹，山岛竦峙。――曹操? 天门中断楚江开，碧水东流至此回。――李白? 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。――苏轼? 山随平野尽，江入大荒流。――李白 基础知识