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关于以高等教育质量工程为平台,促进省级教育学院的转型

以高等学校质量工程为平台,促进省级教育学院的转型 四川教育学院 曹子建、邱兴 [摘要] 高等学校质量工程是我国在高等教育进入大众化阶段之后,为提高高等教育质量而采取的重要举措。尽管省级教育学院还不是普通高校,学生群体也主要是专科层次的普通高教学生,但是要实现从成人高校向普通高校的转型,就必须借助高等学校质量工程这一平台。我们的实践表明,以高等学校质量工程为平台,可以极大地提高省级教育学院的办学水平、教学水平和教师队伍的教学科研水平,促进学院从成人高校向普通高校的转型。 [关键词] 高等学校质量工程;省级教育学院;改制;高等教育 [作者简介] 曹子建,四川教育学院党委书记、院长 “高等学校教学质量和教学改革工程(以下简称质量工程)是教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》的重要组成部分教育部推出教育部、财政部联合下发《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》质量工程质量工程质量工程国家、省、校三级体系一是专业结构调整二是课程、教材建设与资源共享三是实践教学与人才培养模式改革创新四是教学团队与高水平教师队伍建设五是教学评估与教学状态基本数据公布专业结构调整科学合理设置专业,及时调整专业方向,密切与社会用人单位的联系,培养满足国家经济社会需要的各种专门人才。课程、教材建设与资源共享实践教学教学团队与高水平教师队伍建设教学评估与教学状态基本数据公布专业结构调整物理新课程、新学堂、新体验物理新课程、新学堂、新体验小学美术特色校本课程的开发与实施初中语文新课程课堂教学的优化策略语文新课程实施的难点与教学对策现代幼儿教育观念研究全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发人才培养模式改革创新与实践教学人才培养模式改革创新与实践教学人才培养模式改革创新高水平教师队伍 教育部部长周济谈“高等学校教学质量与教学改革工程”??中国外语吴启迪在千门精品课程上网络,打造高教新质量新闻发布会上的讲话2004年2月5日

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