2012年高考冲刺阶段数学复习建议高考前20天数学复习策略.docVIP

2012年高考备考最后冲刺阶段数学复习建议 凭祥高中数学备课组2012年5月 　　目前已到了2012年高考备考最后冲刺阶段。在这一阶段里，如何搞好数学复习呢？笔者建议从以下几个方面进行复习。 　　回归教材，狠抓基础 　　高考数学试题考查的几乎都是现行高中数学教材中最基本、最重要的数学知识和数学思想方法。高三最后冲刺复习应改变以往片面追求“新、奇、怪”的极端的题海式的做法，应该回归教材，狠抓基础，才能灵活运用知识分析和处理问题。 　　重点强化主干，冲刺复习突出重点 　　纵观近几年高考数学试卷，数学主干知识是支撑数学试卷的顶梁柱；数学试卷的分值设置基本是固定的；数学题型也是比较稳定的，命题方式不会有很大的变化；对知识的考查角度、深度与往年相差无几；对热点知识的考查年年有新颖的题目出现，等等。所以，在复习中应注意： 　　①明确模拟练习的目的。老师要有计划地从知识、方法、策略上对学生进行系统的训练和检测，以强化重点知识和复习方法。就学生而言，一要检测知识的全面性、解题方法的熟练性和运算的准确性，发现自己的某些不足或空白，以求复习时有的放矢；二要在平时考试中练就考试技能技巧，学会合理安排时间，达到既快又做对；三要提高应试的心理素质，能够在任何状况下都心态平和，保证大脑对试题的兴奋度。 ②严格而有规律地进行限时训练。冲刺复习时间紧，任务重，同学们要进行限时训练，将平时考试当作高考，严格按时完成，并在速度中提高正确率。　 ③先做练习后看答案。模拟练习时应该先模拟高考完成整套练习，最后对照答案给自己打分，甚至可以记录时间及分数，感受自己进步的过程。　 ④注重题后反思。平时要养成对重点题目一定要算出答案的习惯，哪怕问了老师、同学或者看了答案，也应该自己再动手演算；要反思所做重点题目的背景、解题方法、思路形成过程以及和它相关的题型等，做到“一题通一类”；对错题从各种角度反复处理，争取“相同的错误只犯一次”；及时处理问题，争取“问题不过夜”。 　　⑤保持坚定的信念。有些同学在最后一个月的冲刺阶段或多或少出现信心不足的现象，要走出这阶段的心理调节期，注意劳逸结合，适当进行体育运动，使疲惫的身心松弛下来。 　　⑥对学习和考试保持激情。尽最大努力去体验考试的刺激，不要形成麻木心理。 抓住“四个三” 第一、 在复习内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维。 第二、在解题上要抓好三个字：数，式，形。 第三、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化（文字语言、符号语言、图形语言）。第四、在学习中要驾驭好3条线：知识（结构）是明线（要清楚）；方法（能力）是暗线（要领悟、要提炼）；思维（练习）是主线（思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。） 高考数学考试解题注意事项 1、 要注意审题与解题的关系。上考场时，有的考生对审题重视不够，匆匆一看 试卷就急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题的正确方向。 2、 要注意“会做”与“得分”的关系。要将自己的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述。这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现“会而不对”、“对而不全”的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。 3、 “快”与“准”的关系。只有“准”才能得分，才可不必考虑再花时间检查。而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会错误百出，造成本来会的题，也没有得到多少分。 4、 要注意难题与容易题的关系。考生拿到试卷后，应将全卷通览一遍，按先易后难、先简后繁的顺序答题。近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序，因此在答题时要合理安排时间，不要在某个难题上打“持久战”，那样既耗时间又拿不到分，会做的题又被耽误了。所以，看到容易题不可掉以轻心，看到难题不要胆怯，冷静思考，仔细分析，才能得到应得的分数。 看题慢做题快 难题分步解决 　　从阅卷情况来看，有3个不必要的失分点： 　　1、字迹不清晰。现在都是网上阅卷，若字迹不清晰，扫描到电脑上让阅卷老师看着很费力，看不清楚答案，容易造成不必要失分。 　　2、不按题目要求答题。如要求写概念和运算，而考生只写了结果而不写简要的过程。还有些考生不注意数学符号的表示。 3、格式不规范。解题格式一定要按课本要求，否则会因不规范答题失分。另外，会做能做的，一定不要放过，不能一味求快，如解概率题，要给适当的文字说明，不能只列几个式子或单纯的结论。 答题技巧 　　1、答题时，应做到看题慢做题快，审题要注意题目要求，尤其是关键词。 　　2、不要放弃任何试题，特别是小题，