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选修1-1数学教案:2.1.1椭圆及其标准方程
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2.
一 预习目标
理解椭圆的定义,掌握椭圆的标准方程的推导及标准方程.
二 预习内容
1.什么叫做曲线的方程?求曲线方程的一般步骤是什么?其中哪几个步骤必不可少?
.
2.圆的几何特征是什么?你能否可类似地提出一些轨迹命题作广泛的探索?
3.椭圆的定义:?轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的,两焦点的距离叫做?。
4. 椭圆标准方程的推导:
①建系;以为 轴,??为 轴,建立直角坐标系,则 的坐标分别为:
②写出点集;设P( )为椭圆上任意一点,根据椭圆定义知:?
③坐标化;
④化简(注意根式的处理和令a2-c2=b2)???
类似的,焦点在 轴上的椭圆方程为?:??其中焦点坐标为:
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点
疑惑内容
课内探究学案
一、学习目标
1..通过对椭圆概念的引入与标准方程的推导,培养学生分析探索能力,增强运用坐标法解决几何问题的能力。
2通过对椭圆标准方程的推导的教学,可以提高对各种知识的综合运用能力.
重点:椭圆的定义的理解及其标准方程记忆
难点:椭圆标准方程的推导
二、学习过程
1.思考:
(1)动点是在怎样的条件下运动的?
(2)动点运动出的轨迹是什么?
得出结论:
在平面上到两个定点F1,F2距离之和等于定值2a的点的轨迹为
2.推导椭圆的标准方程.
1)建系:以F1,F2所在直线为x轴,线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系,并设椭圆上任意一点的坐标为M(x,y),
设两定点坐标为:
F1(-c,0),F2(c,0),
2)则M满足:|MF1|+|MF2|=2a,
思考:我们要化简方程就是要化去方程中的根式,你学过什么办法?
a4-2a2cx+c2x2=a2x2-2a2cx+a2c2+a2y2,整理得:
(a2-c2)x2+a2y2=a2(a2-c2).
b2=a2-c2
得:
3.例题
例1 已知椭圆两个焦点的坐标分别是,,并且经过点,求它的标准方程.
设椭圆的标准方程为,因点在椭圆上,
代入化简可得标准方程。
例2 如图,在圆上任取一点,过点作轴的垂线段,为垂足.当点在圆上运动时,线段的中点的轨迹是什么?
分析:点在圆上运动,由点移动引起点的运动,则称点是点的伴随点,因点为线段的中点,则点的坐标可由点来表示,从而能求点的轨迹方程
例3如图,设,的坐标分别为,.直线,相交于点,且它们的斜率之积为,求点的轨迹方程.
分析:若设点,则直线,的斜率就可以用含的式子表示,由于直线,的斜率之积是,因此,可以求出之间的关系式,即得到点的轨迹方程.
三、反思总结
1.椭圆方程得标准形式为:
2.求动点轨迹方程的步骤是什么?
四、当堂检测
1.求适合下列条件的椭圆的标准方程:
? (1)两个焦点的坐标分别是(-4,0),(4,0),椭圆上一点P到两焦点距离的和等于10;
? (2)两个焦点的坐标分别是(0,-2),(0,2),并且椭圆经过点
2. 平面内两个定点的距离为8,动点M到两个定点的距离的和为10,求动点M的轨迹方程。
课后练习与提高
??
?? A、5???? B、5或8?? C、3或5??? D、20
2、如果方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,那么实数k的取值范围是( )
A、(0,+∞)??? B、(0,2)??? C、(1,+∞)????? D、(0,1) ???????
? ??? A、2??? B、3??? C、5??? D、7
???
?? A、2a???? B、4a???? C、8a????? D、2a+2b
?5、若关于x、y的方程x2sinα-y2cosα=1所表示的曲线是椭圆,则方程(x+cosα)2+(y+sinα)2=1所表
? ? 示的圆的圆心在( )
?? A、第一象限? B、第二象限? C、第三象限? D、第四象限
?6、已知椭圆的焦点是F1(-1,0),F2(1,0),点P为椭圆上一点,且|F1F2|是|PF1|与|PF2|的等
? ? 差中项,则椭圆的方程是(? )
???????
?7、已知椭圆 上一点P到其一个焦点的距离为3,则点P到另一个焦点的距离为( )
?? A、2?? B、3???? C、5???? D、7
?8、如果椭圆E:4x2+y2=k上两点间的距离最大是8,则k值为( )
?? A、32??? B、16?? C、8?? D、4
?9、已知F1、F2是椭圆 的两焦点,过点F2的直线交椭圆于点A、B,若|AB|=5,则|AF1|+|BF1|的值为( )
?? A、11??? B、10???? C、9???? D、16
?10、已知椭圆的标准方程是 ,M1、M2为椭圆上的点。
?? (1)点M1(4,2.4)与焦点的距离分别是________,______;
??
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