单子叶植物和双子叶植物的区分论文.docVIP

东莞市2006年生物教研会中学生生物学探究性科技论文 编号 单子叶植物和双子叶植物的区分 作者姓名: 黄文焜、何淑颖 作者单位: 东莞中学初中部 辅导教师：叶凤映 单子叶植物和双子叶植物的区分 摘要: 为了更好地认识单子叶植物和双子叶植物，通过搜查资料,认识到被子植物可分为两大类，即双子叶植物和单子叶植物。它们的根本区别是在种子的胚中有二片子叶还是一片子叶。其次，双子叶植物的根系，基本上是直系，主根发达；单子叶植物的根系基本上是须根系，主根不发达；主要是草本植物。 研究的目的和意义： 为了更好地认识单子叶植物和双子叶植物，利用和保护它们，我们为此作出这个报告。 研究的方法： 分组讨论法。 查阅资料法。 实验法。 总结分析法。 研究的过程： 我们按照研究性学习的一般过程：确定课题——设计研究方案——作开题报告——探索研究——报告研究成果——讨论研究成果。在具体的实施操作中，通过明确主要任务、基本的活动方式、教师主要的指导活动、有组织的重要教学活动等四个方面建构基本的操作模式。主要任务： 进行分工：形成小组，确定各小组所要研究的子课题； 课题准备阶段：为课题实施做好各种准备； 研究实施阶段：研究活动的实践和体验； 总结反思阶段：展示、交流与总体评价。 基本的活动： 小组讨论，方案交流，开题讨论； 到图书馆查找资料、收集资料； 撰写方案、报告、成果文件。 研究的成果： 我们是这样认为的：在所有的被子植物中，又可分为两大类，即双子叶植物和单子叶植物。它们的根本区别是在种子的胚中有二片子叶还是一片子叶，二片的称为双子叶植物，一片的称为单子叶植物。前者如苹果、大豆；后者如水稻、玉米。这两类植物比较容易区分，因为它们之间在形态上有一些明显的不同。双子叶植物的根系，基本上是直系，主根发达；不少是木本植物，茎干能不断加粗；叶脉为网状脉；花中萼片、花瓣的数目都是5片或4片，如果花瓣是结合的，则有5个或4个裂片。单子叶植物的根系基本上是须根系，主根不发达；主要是草本植物，木本植物很少，茎干通常不能逐年增粗；叶脉为平行脉，花中的萼片、花瓣的数目通常是3片，或者是3片的倍数。利用上述几方面的差异，可以比较容易地区分单子叶植物和双子叶植物。 我们做了两个实验。但由于缺少一些设备，所以我们采用了图片与文字结合的方式进行论证。这两个实验分别是双子叶植物（菜豆）和单子叶植物（玉米）的生长过程，找出它们的共同点与不同点，以方便论证。 实验一：菜豆的生长过程 以下是菜豆生长的详细记录： 种子吸收水分，体积胀大。 种子的胚根伸长，突出种皮，发育成根。 在不断向下生长的过程中，胚轴伸长，胚芽突破种皮钻出地面出土的胚芽继续生长，长成幼苗的茎和叶。 胚乳和子叶不断变小。 根系较发达。 另外，我外，通过查找资料，菜豆还有以下特征： 子叶出土，初生真叶为单叶，对生，其后真叶为复叶，互生，具长叶柄，基部着生一对托叶，小叶片近心脏形，全缘，叶缘色，叶面和叶柄具毛，叶脉为网状脉。茎中的维管束成环状排列，即排列成圈，且有形成层，能够产生次生木质部和次生韧皮部，属无限维管束（开放维管束）。叶片上的气孔，排列的不规则，多为散生。 总状花序，腋生，具长花序柄，花冠形，有白、黄及紫色。 3.龙骨瓣呈螺旋状卷曲，长10-20厘米。嫩荚绿、淡绿、紫红或紫红花斑等色，成熟时黄白至黄褐色，每荚含种子4-15粒。 实验二：玉米的生长过程 以下是玉米生长的详细记录： 玉米种子由皮层(果皮、种皮)、胚乳、胚和子叶组成。 接着，玉米有了根。玉米根属须根系，由初生根，次生根和支持根组成。 玉米叶渐渐长大。玉米叶由叶鞘、叶片和叶舌三部分组成。中间贯穿一条明显的主脉，其余叶脉平行。叶片形似剑。 通过两次实验，我们得出： 项目 菜豆种子 玉米种子 相同点 种皮，胚：胚芽、胚轴、胚根、子叶 不同点 子叶（2片） 无胚乳，供胚发育的养料贮藏在子叶里。 子叶（1片） 有胚乳，供胚发育的养料贮藏在胚乳里。 项目 双子叶植物 单子叶植物 支脉末梢 不封闭。 封闭。 子叶 两片。 一片。 维管束 环状排列。 散生。 形成层 有。 无。 次生木质部和次生韧皮部 有。 无。 叶片上的气孔 排列不规则，多为散生。 排列较规则，多排列成行。 花粉 具3个萌发孔。 单个萌发孔。 所以，我们可以从上述方面分辨单子叶植物和双子叶植物。 体会。 这次研究，使我们学生提高了交流能力、创造力、合作能力以及终合能力,使我们在沉重的学习中,通过一种灵活的方式让我们学到更多的知识。 虽然，我不能肯定的说，这次的研究对社会有什么重要的影响，但是，它能够让同学们对中学生的消费现状有更深的了解。 菜豆的生长过程（图） 玉米种子的萌发过程（图）