初中记叙文写作系列训练中考作文指导一.docVIP

初中记叙文写作系列训练：中考作文指导(一) 初中记叙文写作系列训练：中考作文指导(一) 知识例话 命题作文，第一关是审题。 审题，即审清题意，弄明白题目要求自己写什么。那么，中考作文究竟会考哪些题型的记叙文呢? 一、定题作文 即给了完整的题目。 从题目构成上看，主要有四种形式。 1．以单个词语为题 如《微笑》、《书包》、《温暖》、《对手》。此时首先应推敲这个词语的含义，然后要通过联想扩展题目，补上限制或修饰成，分，使内容具体化，明朗化。 《微笑》可以扩展为“谁为什么事而微笑”。那么就可以写老师为我的进步而微笑，父母为我的懂事而微笑，我和好友因会心而微笑，等等。用于微笑的材料，不能太过轰动，比如我班同学连续拼搏终于勇夺全校初中部足球联赛冠军，这时班主任若只是“微笑”，那就不妥了。 《书包》可以扩展为“谁送谁书包”（如捐资助学），“谁丢失了书包”，“书包里装了什么”（如负担重，份量惊人），“谁的书包最美”（如批判攀比摆阔风，又如三代人不同的书包）等等。 《温暖》可以扩展为“谁从哪一方面给了谁温暖”。限定了哪一方面，易于下笔。 《对手》可以扩展为“谁和谁在哪些方面（或哪一方面）是对手”。 2．以短语为题 如偏正短语《放学路上》、《三人之间》、《家中的新鲜事》、《一位与众不同的老师》；并列短语《他和她》、《他俩和她俩》；等等。对这类题目要逐词审清，明确限制，确定重点。 《放学路上》，就是写放学路上发生的事，不能写校门内，也不能写家门内，一般情况下不宜写和家不在一个方向的路上，但回家的路可以不止一条，送别人到他的家的路上也可以写。 《三人之间》，要明确是写三个人之间发生的事，如他俩恼了，我给他们和好，又如三个人比赛进步，或一个突然有困难了，另两个去帮他。 《家中的新鲜事》，必须是“家中”，关键是“新鲜”。 《一位与众不同的老师》，关键是“与众不同”，要选好事例讲明这个“与众不同”。 《他和她》可以写成师生，《他俩和她俩》也可以从忘年交、长辈与晚辈角度考虑。