大中华地区生物学教育研究动向分析内容摘要-TheEducation.PDFVIP

亚太科学教育论坛，第十三期，第一册，文章十一，第一页(二零一二年六月) 谢群，苏咏梅 大中华地区生物学教育研究动向分析 大中华地区生物学教育研究动向分析 谢群 香港教育学院科学与环境学系，香港新界 电邮：s0948794@.hk 苏咏梅 香港教育学院科学与环境学系，香港新界 电邮：wiso@.hk 收稿日期︰二零一二年三月十七日 (于二零一二年六月廿二日再修定) 內容 o 摘要 o 绪论 o 研究者概况 o 研究内容 o 研究方法 o 结果与讨论 o 参考文献 o 附录 摘要 本文以2010 全球华人会发表的与生物学教育相关的论文为研究对象。其中包括： 中国内 地、台湾、香港、和新加坡等四地的38 份研究。通过对上述38 份研究 的比较分析，探析四地生物教育研究的异同和研究发展动态。通过研究我们发 现，四地在研 究选题上有一些共同关注的热点和话题，还有一些研究是跨区域 进行的。四地的研究也存在一些差异。这种差异主要体现在中国内地与其他三 Copyright (C) 2012 HKIEd APFSLT. Volume 13, Issue1, Article 11 (Jun., 2012). All Rights Reserved. 亚太科学教育论坛，第十三期，第一册，文章十一，第二页(二零一二年六月) 谢群，苏咏梅 大中华地区生物学教育研究动向分析 地的研究之间，如：研 究的内容、研究的方法、研究人员的组成等。这些差异 是值得我们关注和思考的。 关键词: 生物学教育；研究论文；内容分析；比较 緒論 2010 年12 月20-21 日，第一届全球华人科学教育会议（2010GCCSE ）在香港 教育学院举行。会议由香港 教育学院科学与环境学系主办，中国教育学会科 学教育分会、香港中文大学教育学院、香港大学教育学院、香港行政长官卓越 教学奖教师协会、香港科技大学理学 院、香港教育城、香港教育研究学会、 香港数理教育学会等协办。会议的主题是 “科学教育与当代世界＂，旨在凝聚 世界各地对华人社会的科学教育感兴趣的学者和 教育工作者，并籍此共同探 讨科学教育，交流研究成果及分享教学策略。 除了大会演讲嘉宾的分享外，在为期三天的会议中，来自中国内地、台湾、香 港、澳门、新加坡、挪威、瑞典、美国、英国 等十余个不同国家和地区的学 者和前线教师，研究生等，通过工作坊、讲座、海报展览发表、分组论文报告 及专题研讨会等探讨小学、中学及大学的科学课程、教与 学及评估方面的研 究及专业发展，分享彼此的研究。 本次大会也受到了许多生物教育工作者的关注，我们以大会审核并获接受的 190 份论文或摘要为资料池，筛选与生物教育相关的研究。筛选时主要遵循以 下3 个原 则：（1）该论文在题目或是摘要中出现生物、生物学、或者是生物 学范畴的专有词汇，如：生态、遗传、生物分类等，且论文与生物教育相关，