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人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第二课冲破思想的牢笼同步练习.docxVIP

人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第二课冲破思想的牢笼同步练习.docx

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人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第二课冲破思想的牢笼同步练习

人教版2017-2018学年初中历史与社会八年级下册第六单元第二课冲破思想的牢笼同步练习一、单选题1. 但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的的“旧时代”、“新时代”分别指(  )A .奴隶时代、资本主义时代B .封建主义时代、资本主义时代C .资本主义时代、社会主义时代 D .社会主义时代、共产主义时代2. 文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门,出现了许多体现人文主义精神的文学艺术作品。以下作品与作者搭配正确的是(  )A .《哈姆雷特》──米开朗基罗B .《罗密欧与朱丽叶》──但丁C .《蒙娜丽莎》──达?芬奇D .《神曲》──莎士比亚3. 在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指(  )A .古代希腊、罗马文化的复兴 B .资产阶级文化的兴起C .封建文化的重新兴盛 D .神学文化的复兴4. 学者布克哈特说,在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的.在意大利,这层纱幕最先烟消云散.“这层纱幕”在意大利最先消散是由于( ) A .罗马共和国崛起 B .新航路的开辟C .文艺复兴的兴起 D .殖民扩张活动5. 近代自然科学获得极大发展的原因包括( )①资本主义的产生和发展 ②从宗教神学的束缚中解放出来③科学家勤奋努力的研究 ④科学家得到教会的支持A .①③④ B .①②④ C .②③④ D .①②③6. “一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”这句话中,“牛顿吸引了世界”指的是(  )A .他研制了汽车 B .他发明了电灯C .他发现了万有引力定律 D .他改进了蒸汽机7. 哥白尼的“日心说”并非科学,但他的巨大进步意义在于( )A .为近代科学奠定了基础B .确立了新的宇宙观C .使自然科学从神学中解放出来D .使人们认识到人类是地球的主人8. 下列关于文艺复兴和启蒙运动关系的说法,正确的有(  )①启蒙运动是文艺复兴的继续和发展②都是新兴资产阶级掀起的思想解放运动③都有力地打击了封建制度及其精神支柱──天主教会 ④都提出了建立资本主义社会的政治构想A .①② B .①③ C .②④ D .③④9. 下列关于启蒙运动的叙述,不正确的是(  )A .启蒙运动是近代欧洲大陆第一次意义深远的思想解放运动B .法国是启蒙运动的中心C .伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师,主张实行君主立宪制D .启蒙运动为欧洲资产阶级革命作了思想上和理论上的准备10. 启蒙运动的影响有(  )①为欧美资产阶级革命做了思想准备 ②打击了封建制度和天主教会 ③推翻了封建制度④鼓励了仁人志士的反封建斗争A .①③④ B .①②④ C .②③④ D .①②③二、材料分析题11. 阅读下列材料,回答问题。材料一 据意大利媒体2016年5月14日报道,考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴,并判定其中一个墓穴中一定有名画《蒙娜丽莎》的原型人物丽莎?盖拉尔迪尼的遗骸。 ——摘编自2016年5月20日《中国日报》网站材料二 一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的,当他们发挥各种运动机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。——伏尔泰(1) 以丽莎?盖拉尔迪尼为原型创作《蒙娜丽莎》这幅名画的画家是谁?请列举出他的另外一幅代表作。(2) 根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。(3) 文艺复兴、启蒙运动这两件大事分别对人类社会的发展产生了什么重大影响?其共同性质是什么?12. 星星论坛。 某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题展开讨论,亮出观点。甲组同学:“科学时代的到来是经济发展和思想解放的必然结果。”乙组同学:“爱迪生说:‘惊奇就是科学的种子;发明是百分之一的是感加上百分之丸十九的汗水;我生平从来没有做出过一班偶然的发明,我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果!’”(1) 结合所学知识.找出最有力的论据汪明甲组同学的观点.(2) 依据上述材料,帮助乙组同学总结爱迪生取得众多发明成就的原因(3) 参与了上述两组同学的讨沦后,你获得了哪些启示?13. 阅读下列材料,回答问题。材料一 14世纪,一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,宣传人文精神,这就是文艺复兴运动。这场运动影响到法国、德国、英国等欧洲国家。材料二 文艺复兴运动期

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