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00107现代管理学考前重点串讲要点.doc
第一章 管理与管理学 1.简述管理的含义? 答:在社会活动中,一定有人或组织依据所拥有的权力,通过一系列的职能活动,以人力、物力、财力及其资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。 2.简述史前人类社会管理的特点是什么? 答:(1)习惯化的管理方式 (2)原始民主的管理制度 (3)简单的管理机构 (4)人格化的管理权力 (5)单一的公共事务管理 3.在资本主义以前,管理最为基本的形式是国家管理。【200904单选】 4.简述前资本主义国家管理的特点是什么? 答:(1)管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段。 (2)管理内容趋于复杂,管理权力开始分化。 (3)管理制度产生,但在管理中的作用受到限制。 (4)管理思想提出,但经验管理仍占主导地位。 5.简述现代管理的基本特征?【200904简答】 答:(1)系统化管理 (2)民主化管理 (3)科学化管理 (4)法治化管理 (5)以人为本 (6)追求效率 6.【记忆】简述公共管理与私人管理的区别是什么?【200804多选,200904单选,200904多选,200804判断说明】 答:(1)管理宗旨不同 (2)管理主体不同 (3)管理依据不同 (4)管理对象不同 (5)管理过程不同 7.【记忆】简述管理在社会发展中的作用?【201004简答】 答:(1)管理是维系人类正常社会生活的条件。 (2)管理是社会资源有效配置的手段。 (3)管理是社会生产力实现的基础。 (4)管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力。 8.【记忆】简述现代管理学的学科特征? 答:(1)变革性 (2)开放性 (3)严密性 (4)实用性 9.试述现代管理学的研究内容有哪些? 答:(1)关于管理、管理学和现代管理学的基本问题。 (2)关于管理职能的基本问题。 (3)关于管理方法与技术的基本问题。 10.【记忆】学习现代管理学的途径是什么? 答:(1)以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代管理学的基本前提。 (2)一切从实际出发,充分认识我国的国情是学习现代管理学的出发点。 (3)分析和借鉴国外的有关管理理论是学习现代管理学的重要条件。 (4)掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证。 11.【记忆】简述学习现代管理学的具体方法有哪些? 答:(1)比较法 比较研究法院通过对不同管理理论或管理方法异同点的研究,总结其优劣以借鉴或归纳出具有普遍指导意义的管理规律的方法。 (2)定量分析法 定量分析法是运用自然科学知识,把握管理活动与管理现象内在的数量关系,寻求其数量规律的方法。 (3)历史研究法 历史研究法运用的结果形成了人类管理思想产生与发展的历史。 (4)案例研究法 案例分析法是通过对现实中发生的典型管理事例进行整理并展开系统分析,从中把握不同情况下处理问题的不同手段,以达到掌握管理原理,提高管理技能的方法。 (5)理论联系实际的方法 理论联系实际的方法即把现成的管理理论与管理方法运用到实践中去,通过实践检验这些理论与方法的正确性与可行性,并在实践中不断概括总结新的理论与方法。 第二章 管理理想的产生和发展 1.简述原始社会管理思想的萌芽? 答:(1)按人的自然属性和各成员的特殊兴趣与能力进行分工,即简单的自然劳动分工思想; (2)在采集食物、狩猎、防御敌害等活动中互相协作,即朴素的劳动协作思想; (3)为了更好地在原始氏族成员间进行收获物的分配而建立起原始氏族组织,即原始的组织思想。 2.简述中国古代朴素的系统管理思想的表现? 答(1)长城有一个多层级的管理系统,命令自上而下层层下达。 (2)都江堰各部分不仅能够独立发挥作用,而且可以互相结合,发挥整体功能。 (3)《孙子兵法》强调要了解敌我双方的情况,要分析客观规律,从整体上把握战争局势才能克敌制胜。 3.【记忆】简述中国古代的用人思想是怎样的? 答:(1)春秋时期,《墨子·尚贤》中提出用人的原则是“察其所能而慎与官”。 (2)汉高祖刘邦的用人之长原则。 (3)孔子为代表的人本主义思想。 (4)韩非子为代表的专制管理思想。 4.简述世界其他民族古代的生产管理思想? 答:(1)最能说明古代人类生产组织和生产管理思想的实例,首推埃及人于公元前27世纪修建的胡夫金字塔。 (2)古代生产管理思想,还可以从15世纪和16世纪时威尼斯造船厂的管理中体现出来。 (3)古希腊也留下了宝贵的生产管理思想。一个从事高度专业化工作的人一定能工作得最好。 5.简述小詹姆斯·瓦特和马修·鲁滨逊·博尔顿对管理理论的贡献是什么? 答:(1)市场研究与预测术; (2)生产计划技术
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