二年级家长会2复习课程.pptVIP

; 培养良好习惯 为孩子一生奠基;教育专家曾经就对孩子的教育问题给父母提了几条建议 1、任何时候都对孩子满怀希望； 2、经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐； 3、经常鼓励孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水； 4、要求孩子做到的，父母首先做到； 5、父母不在孩子面前争吵； 6、能向孩子承认自己的错误； 7、不在别人面前数落孩子；; 8、当别人指出孩子的缺点时，不护短； 9、孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐心倾听； 10、不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话； 11、对孩子许诺的事，说到做到； 12、经常与老师保持联系； 13、孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账； 14、不要对孩子不闻不问或放任自流。;一、培养良好的品德习惯 1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。 5.教育孩子要肚量大，心胸宽广。 ;学习习惯 1、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。 3、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。 ;卫生习惯1、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。 2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。 3、自觉主动地保持衣服干净卫生。;语文学习的几点建议： 一、家庭作业 　　家长主要做好以下三方面工作： 1监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。2、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。3检查孩子每天的家庭作业,并签字，建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。;二 在家做好第二天上课准备工作。（铅笔、橡皮、课本、作业本等）起初帮助孩子整理书包，防止丢三落四，逐渐放手让自己养成习惯自己整理。家长做好监督检查。;三、加强预习，在二年级下册我们起码要达到： （1）读课文能达到读准字音，不添字、不落字，读通顺。 （2）标出自然段或小节。圈出课文中的生字，把所在的词语用横线画出来。 （3）家长要配合老师签字，签字要写明读了几遍，背诵情况，读了几页，要具体。 ;四、加强阅读，积累词语，积累语感，课文是最好的范本。（该背的一定要背熟，练习读出感情。）识字熟练，朗读通顺，可以再读点课外书（周末至少2页）。 ;五.学写日记，要写真话，会用，。？！四种标点。可以模仿范文来写，但不等于编。说真话，写真事，才会有真情实感，家长可以指导，但不可以你说一句他写一句。先一起说，然后再自己写，不会了，可以提示一下。以尊重他的感受为主。与三年级作文衔接。 ;六每天回家读课外书，特别是学校层面也非常重视孩子的阅读情况，开展了“经典诵读”活动。说到买课外书，大部分家长都非常乐意，但还要坚持让孩子每天阅读1至半个小时。孩子每天都坚持读，短的没关系，但读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。;七、陪读假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为爸爸妈妈和自己读一样的书，会觉得有意思。另外呢，孩子读简短的文章，应该指导他读出感情来，这样阅读效果会更好。 家长需要为孩子购买图书，创设一个安静的阅读环境，但书最好不要买得过多，书要少而精。;课外书目推荐 1、 《木偶奇遇记》 2、《伊索寓言》　　 3、 《格林童话全集》 4、《科学王国里的故事》 5、 《神奇的符号》 　 6、《诗词中的科学》　　 7、 《阿凡提的故事》 8、《三毛流浪记》 9、 《宝葫芦的秘密》 10、《今年你七岁》 　 11、《荒漠奇踪》 12、《中国古代科幻故事集》; 共 勉 各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，我们必须一起努力，让我们从生活中的一点一滴做起， 让我们合作愉快！; 一切为了孩子 为了孩子的一切 让我们共同努力吧！