《心的翅膀》课件3-冀教版小学语文六年级上册_精品.ppt

------专注教育，服务教师------ ------专注教育，服务教师------ 冀教版小学语文六年级上册课件 金太阳教学资源 冀教版 六年级 语文 上册 第三单元 鸟儿的翅膀能给鸟儿带来什么？ * 神秘兮兮 哑然失笑 绞尽脑汁 心急如焚 狐狸 蹿下山崖 尽管 腼腆 计策 拇指 舔湿 易错字大本营 策 舔 【意思】害羞的样子。 【造句】这孩子见了生人有点腼腆。 * * 面对同一个故事的开头，成人和孩子之间究 竟存在着怎样的差别？结合课文相关内容说说， 并谈谈从中悟出了什么？ 中心话题 * 身为工程师的丈夫，学识渊博，但他挠了挠头 发，很认真地说：“这个问题不好回答。”在我启发 后，他想了好半天才说：“我想不出来。” 因一味追求知识，埋葬了想象力，他完全没有一点想象力，变成一个知识的容器，一个不折不扣的书呆子。 * “我”的同事回答，既不生动，也不新奇。 他想象的思路就像是解决数学问题的思路。 人不能总按自己思考问题的习惯和方式去想，这 就像一只小鸡一样在狭小的经验世界里扑翅膀，永远 也不能像雄鹰一样展翅翱翔。????? * 四年级的孩子们让我“大喜过望” “胖胖小男孩儿”的想象大胆，打开了想象思维的大门。 “小女孩”的想象生动，仿佛亲眼所见一般。 “小眼镜”的想象心思细腻，情感丰富。 “腼腆小女孩”的想象情节是那么丰富，精彩。 * 他们没有渊博的知识，但他们拥有最 宝贵的东西，那就是不受拘束的心灵，美 好的想像。 * 和成人相比，孩子们有 多美好的想像，想像使生活 变得绚烂多姿。? * 孩子们的心是长了翅膀的，尽管稚 嫩，但飞得很高，飞得很美。在生活中， 你们是否也遇到过类似他们这样的人？ * * ------专注教育，服务教师------