北京市师大附中七年级历史下册第1课《隋的统一与大运河》练习题北师大版_精品.doc

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北京市师大附中七年级历史下册第1课《隋的统一与大运河》练习题北师大版_精品

第1课 隋的统一与大运河5.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝 A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运河 C.创设了科举制度 D.开创了“贞观之治”的局面2011·扬州]唐朝一位范阳(今北京)商人,要到扬州经商,如果走运河水路,他不必经过( D ) A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河 [2011·桂林]位于咱们桂林兴安县境内的灵渠是世界上最古老的运河之一,2007年国家文物局《中国世界文化遗产预备名单》 [2011·梅州]隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,放射出耀眼的光芒。下列有关隋朝历史贡献的叙述中,不正确的是( D ) A.开通了纵贯南北的大运河 B.出现了“开皇之治”的盛世局面 C.创立了科举制 D.出现了“贞观之治”的盛世局面 [2011·深圳]秦朝和隋朝都是短命的王朝,却分别为汉唐盛世奠定了基础,它们的共同的历史贡献是( B ) A.都出现了盛世 B.都曾制订了有利统一的制度和措施 C.都开凿了沟通南北的大运河 D.都修筑过大规模的军事防御工事 [2011·茂名]班里组织讲故事活动,老师要求每位同学讲一个发生在隋朝的故事。虽然大家的故事都很精彩,但有一位同学讲的故事却不符合要求,他(她)是谁呢( D ) A.开业大运河的故事 B.参加科举考试的故事 C.修筑赵州桥的故事 D.郑成功收复台湾的故事 (2010·江苏连云港)30.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋朝开凿的大运河( )A A.促进了经济交流 B.促成了贞观之治 C.巩固了封建统治 D.结束了分裂局面 (2010·广东深圳)13. A.通济渠 B.永济渠 C.江南河 D.邗沟 (2010·江苏宿迁)20.“北通涿郡(北京)之渔商,南运江都(扬州)之转输,其为利也博哉!”是对古代哪一水利工程历史作用的评价( )C A. 郑国渠 B. 白渠 C. 大运河 D. 都江堰? (2010·江苏无锡)3.A. B.C. D. (2010·江苏扬州)27.右图中流经扬州的一段大运河是( )C A.① B.② C.③ D.④ (2010·湖南永州)6.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”此话说明隋朝开凿大运河的重大意义是( )C A.巩固了隋朝对全国的统治 B.沟通了涿郡和余杭 C.大大促进了南北经济的交流与发展 D.有利于对南方少数民族的战争 下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是 A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河 .①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河 .①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D.①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝 [参考答案]B[06年曲靖中考]第4题 淮北市博物馆陈列了许多今年发觉出来的大运河文物。右图中隋朝大运河流经今安徽省境内的一段是 [参考答案] B[09安徽中考2]第2题 隋朝大运河是古代世界最长的运河。其中连接今天淮河与长江的一段叫 A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河 [参考答案]C[2007年扬州中考] 第23题 小刚在收集历史资料时发现了右图,与该图信息密切相关的是 A、长城 B、都江堰 C、赵州桥 D、隋朝太运河 [参考答案]D[09福州中考]第2题 “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人对哪一水利工程功效的赞誉 A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.郑国渠 [参考答案] C[09日照中考]第9题;[09德州中考]第3题 唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通诼郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是 A.巩固隋朝的统治 B.有利于中外经济交流 C.促进南北经济交流 D.结束了分裂割据,实现了大统一 [参考答案] C[09黄石中考]第2题 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”中“河”的中心就是现在的 A.北京 B.杭州 C.洛阳 D.南京 [参考答案]C [08连云港中考]第28题 古人评论隋朝大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主要功能为 A.灌溉 B.泄洪 C.运输 D.饮水 [参考答案]C[08盐城中考]第

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