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必威体育精装版宁夏xx市第四中学九年级英语教案设计:unit 2《i used to be afraid of the dark》1、2(人教版)
授课教师: 学科: 英语 授课班级: 九( 、 ) 班 授课日期: 课题:Unit 2 I used to be afraid of the dark. Section A 课 型:新授课 授课内容:SectionA(1a—2c) 课 时:第1、2课时 教学设计: 一:教师准备 1.The knowledge have learnt:各种句式的变换方法 2.The knowledge will learn: New words: used to Grammar: 含有used to的各种句型变化。 3.学习目标: (1).掌握本节课重点单词。 (2).掌握used to 的用法。 (3).复习反意疑问句及否定疑问句。 知识目标:used to 能力目标 学生能够熟练的变换各种句式 4.学习重点、难点: 重 点: 单词,短语,句子难 点: used to do sth 的用法5.教学策略: 讲授法、启发法、问题激发式 学 法、自主—合作—探究。 6.教具准备:radio tape exercise sheets 二、前置作业(自主学习内容): 1、预习:Section A 1a, 1c中的语言材料 ?要求:圈出新词 标出读音 划出短语 译出解释 摘出疑难 2、【预习】 通过课前预习完成下列内容。 1. 短语互译1) used to ___________ 2)play the piano______________3)wait a minute______________ 4)对…感兴趣__________________5)在游泳队 __________________ 2. 句型展示台 1) Mario过去很矮。 Mario ________ _______ _______ short. 2) 你不记得我了吗?________ you remember me? 3) 人肯定会变化的。People ________ ________. 4) 我过去不喜欢考试。I ________ ________ ________ like test. 三、课堂教学程序: Step 1.. Check the preview.。 Step 2.. 讲练互动 1) You used to be short, didn’t you?讲:这是一个反意疑问句。其构成是:陈述句+简单的一般疑问句。注意以下几点: 1)前肯后否,前否后肯2)前后在主语、人称、动词形式上保持一致。 练:You used to be really quiet, ________ you? I am strong enough, ________ I ? 2)used to do sth.意为“过去常常做某事” 练:他以前常常弹钢琴。___________________________________. 3)注意used to do sth.的否定句和一般疑问句,助动词可以用used/usedn’t,也可用did/didn’t. 练:You used to sing, ________ you? 4) Don’t you remember me? ??:这是一个否定疑问句,其构成是:助动词、情态动词的否定式+主语。回答是要前后一致肯定用yes否定用no. 翻译是yes为不,no 为是。 做一做:难道你不相信我吗?_______ you _______ me? ----难道你昨天不是骑自行车来上学的?—是的,我没骑。 ----_____ you come to school by bike yesterday? ----_______, I ______Step 3. 1c. Making dialogues? ? Work in pairs or groups. Discuss first. Then make a short dialogue.? ? Have the students share their work. 四;达标反馈: 【当堂检测】 1) She used to have long hair but now she has _____ hair. A. black B. yellow C. short D. straight 2) Tina doesn’t like going out. She’s very _______. A. quite B. active C. quiet D. outgoing 3) Jack is good
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