苏科物理九上11.1杠杆复习课 （共16张PPT）.ppt

杠杆复习课 简单机械和功 阜宁县明达初级中学 季小亭 杠杆 杠杆平衡条件 杠杆分类 概念及五要素 力臂（l）：从支点到力作用线的距离 杠杆五要素 l1 l2 O F1 F2 如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板．她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来．使杆逆时针转动的力是（　　）A．苹果的重力B．桔子的重力C．杆对桔子的支持力D．苹果对杆的压力 D F 完成下列杠杆五要素 探究杠杆的平衡条件 杠杆平衡条件是： 动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1 l1=F2 l2 （1）实验前调节杠杆水平平衡的目的是？ 如何调节？ （2）实验过程中调节杠杆水平平衡的目的是？ （3）如何多次实验？其目的是？ （4）实验结论即杠杆平衡条件是？ 如下图示AOB为轻质杠杆，B端挂重物G，A端分别作用四个方向力时，杠杆都能在图示位置平衡．则四个力大小说法正确的是（　　） A．F1最小 B．F2最小　 C．F3最小 D．F4最小 C 确定最小动力 如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，它相当于一个 杠杆（选填“省力”或“费力”）；若箱和物品共重150N，动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为 N． 为了更省力，女孩可以采用什么措施？ 杠杆平衡条件及应用 省力 30 如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直.匀速缓慢顶起吊臂的过程中下列说法正确的是( ) A、伸缩撑杆的支持力大小不变B、伸缩撑杆的支持力渐渐变小C、伸缩撑杆的支持力渐渐变大D、吊臂是一个省力的杠杆 B F1 F2 l2 l1 杠杆的分类 l1＞l2，F1 F2 l1= l2，F1 F2 l1＜l2，F1 F2 ＞ ＝ ＜ 费力杠杆 省力杠杆 等臂杠杆 身边的杠杆 课堂小结 这节课，你学到了什么？ 谢谢指导，再见！