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考点规范练9　光合作用的探究历程与基本过程基础达标1.下列关于小麦光合作用的叙述,错误的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.叶绿体基粒上分布有各种光合色素B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D.净光合速率长期为零时,会导致幼苗停止生长2.夏季晴朗的中午,某些植物因为蒸腾过于强烈而出现气孔关闭的现象,这是植物对环境变化的一种适应,此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、[H]、ATP的含量短期变化分别是(　　)A.降低、升高、升高、升高B.升高、降低、降低、降低C.降低、升高、降低、降低D.升高、降低、升高、升高3.光合作用过程包括光反应和暗反应,下图表示光反应与暗反应的关系,据图判断下列叙述错误的是(　　)A.光反应为暗反应提供ATP和NADPH([H])B.停止光照,叶绿体中ATP和NADPH含量下降C.ATP的移动方向是由类囊体到基质D.植物在暗处可大量合成(CH2O)4.光照是绿色植物进行光合作用的必要条件,在光合作用中光的作用有(　　)①光合作用的能源　②催化ATP的分解　③影响叶绿素合成　④调节气孔开度　⑤固定CO2A.①②③B.②③④C.①③④D.③④⑤5.(2017河南八市重点高中三测)下图为叶绿体中色素及某些物质的分布示意图,该图不能表明(　　)A.叶绿体中的色素能够吸收光能B.叶绿体在光下能够合成糖类C.色素及特定物质共同参与完成光反应D.叶绿体内能够发生光能向化学能的转化6.(2017浙江金丽衢十二校联考)下图为适宜条件下某叶肉细胞(表观光合速率大于0)中两种膜结构以及发生的生化反应模式图,下列有关叙述正确的是(　　)A.图甲中的A和图乙中的B都是[H],两者是相同的B.图甲生物膜上产生的ATP总量要多于图乙生物膜上产生的ATP总量C.图甲、乙中的两种生物膜依次为叶绿体内膜和线粒体内膜D.原核生物因不含线粒体和叶绿体,故不能进行上述过程7.光合作用通过密切关联的两大阶段——光反应和暗反应实现。对于改变反应条件而引起的变化,说法正确的是(　　)A.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值减少B.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加C.突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中C3/C5比值减少D.突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值减少8.给予从叶绿体分离出的类囊体光照,发现能使草酸铁的Fe3+还原为Fe2+,并有氧气释放。此实验证明(　　)A.光合作用在类囊体上进行B.光合作用的产物O2来自H2O,而不是CO2C.类囊体吸收光能后,产生O2和还原性物质D.类囊体上的光反应能产生O2,而暗反应使Fe3+被还原9.下图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是(　　)A.该反应的场所是叶绿体的类囊体B.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶C.提高温度一定能促进(CH2O)的生成D.无光条件有利于暗反应进行10.某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原因有几种(　　)①无水乙醇加入量太多　②未加CaCO3　③未加SiO2④使用放置了数天的菠菜叶　⑤只画了一次滤液细线A.2种B.3种C.4种D.5种能力提升1.在置于黑暗条件下的叶绿体悬浮液中加入适量NaH14CO3溶液,再给予瞬时光照。下列说法正确的是(　　)A.黑暗条件下,叶绿体基质中不存在C3和C5B.黑暗条件下,叶绿体悬浮液不能合成ATP和[H]C.瞬时光照后,(CH2O)出现放射性比C3早D.光照瞬间,C3含量迅速增加而C5含量迅速减少2.科学家提取植物细胞中的叶绿体,用高速离心法打破叶绿体膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验(如下表所示),用来研究光合作用过程,下列选项中各试管得到的产物情况正确的是(　　)试管叶绿体结构光照C18O2ATP、[H]C5甲类囊体++--乙基质-+++丙基质++-+丁基质和类囊体++-+注表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”。A.甲试管可得到18O2B.乙试管可得到C3C.丙试管可得到葡萄糖和淀粉D.丁试管可得到乳糖3.百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下面为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图,据图分析错误的是(　　)A.图中B物质可能是葡萄糖B.线粒体和细胞质基质均能产生CO2C.PEP、RuBP均能与CO2结合D.夜间细胞液pH可能会下降4.某植物叶片上的气孔白天处于关闭状态,晚上开放。下图表示该植物固定和还原CO2的过程,据图分析回答下列问题。(1)图中的A、B代表的物质分别是　　　　　　　、　　　　　　　;C物质产生的场所是　　　　　　　　。?(2)植物夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是