高考试题分类汇编：考点10 中国地理（非课改区）.docVIP

考点10 中国地理 （·重庆文综·T11·4分）地理学中常用方格网法来研究各种问题。如图5中将某个 区域划分为九个方格，数字“1”、“2”、“3”分别表示农业用 地、建设用地、水域，则可能通过这些数据来分析该区域的土 地利用状况。根据图5、表1，回答1题。 1. 若通过这种方法获得的该区域海拔（米）如表1所示，则此 地最可能位于 A．四川盆地 B. 长江下游 C．东北平原 D. 黄河下游 【命题立意】本题以方格网法模式图为背景，考查学生判断图表、提取有效信息的能力与黄河下游地上河特点。辨析表1中河流处的海拔特点是正确解答本题的关键。 【规范解答】选D。根据图5可知，3处为河流，结合表1，该河流处海拔比两侧要高，可推测为地上河。黄河下游为典型的地上河。选D。 【类题拓展】地理模式或地理图层叠加问题 这类问题首先在命题方式上较为新颖，摆脱了传统的地理地图为背景的命题方式，重点考查学生提取有效信息的能力，是一种知识立意和能力立意有机结合较好的命题方式。解决这类问题的关键是，透析出模式和图层背后所考查的地理内容。上题就主要考查黄河地上河的特点。北京卷第3～6题，以经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图为背景，考查经纬网和人口等地理要素的分布规律等。海南地理第151～6题，以某专题研究建立的地理信息系统图层为背景，考查耕地分类和评价及垃圾场的选择条件等。 （·上海地理·T26～29·18分）2.阅读青海省的图文资料，回答问题。 中国上海世博会青海馆以“中华水塔·三江源”为主题，展现中华水塔的山水风情与三江源的生态意境，引导人们寻找中华民族母亲河的出生地，揭示三江源是生命之源、文明之源和城市之源。 (1)．青海馆外墙的色调由明快的绿、白两种颜色构成，绿色代表着江河源头的生命气息和净土特色，白色象征着高耸的昆仑雪峰。“青海省地理简图”上甲、乙、丙三条山脉中表示“昆仑山脉”的是 ；图中A、B、C三大江河分别是指 、 和 。 (2)．分析青海省成为“中华水塔”的自然地理条件。 (3)．世博会青海馆以“源出青海”为核心概念．展现了三江源对三大流域的城市和文明的养育功能。分别写出A河流和B河流流经的两个省会城市(直辖市)名称。 A河： ；B河： 。 (4)．面对我国城市发展中的水资源问题，青海省深感作为“中华水塔”所肩负的责任，确 立了“环保立省”的发展之道。简述我国城市发展中面临的水资源方面的问题及其产生 的原因，并提出青海省作为“中华水塔”应该采取的有效举措。 问题： 原因： 举措： 【命题立意】 该题以世博会青海馆“中华水塔·三江源”这一主题材料为背景，综合考查青海省的自然地理状况、生态环境特点及对东部城市发展的意义、存在的问题及采取的措施。结合所学区域地理知识及图形信息进行宏观位置把握（位于青藏高原东北部）和具体事物空间位置的定位，是解答问题的关键。 【规范解答】(1)甲山脉位于青海省北部，为祁连山，乙为昆仑山，丙为长江源头所在的唐古拉山；由图中三条河流的位置特点可判断A为黄河、B为长江、C为澜沧江。(2)青海之所以能成为“中华水塔”一