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高三生复习专题 光合作用 一、选择题： 1．光合作用过程中，不在叶绿体基粒中类囊体膜上进行的A．NADP+转变为NADPHB．氧气生成C．ADP转变为ATPD．CO2固定和还原NADP＋+2e－+H＋NADPH（ ）℃仍有植物能进行光合作用 D．NADP+在暗反应中起还原作用，并将能量转移到糖类分子中 19．辅酶形成还原型辅酶的反应方程式为（　 ）?A．NADP＋+2e－+HNADPH＋B．NADP＋+2e－+H＋NADPHC．NADP + e－+ H＋NADPH　D．NADP + e－+ HNADPH－光合作用过程中，碳同化伴随的能量变化是（ 　 ）A．将ATP和NADPH中活跃的化学能，转换成贮存在有机物中稳定的化学能B．光能转换为电能C．电能转换为活跃的化学能D．光能转换为活跃的化学能（ 　 ）．叶绿体中光能转换成电能时，电子的最终来源及最终受体是（ ）A．叶绿素a、NADPHB．H2O、NADP+ C．叶绿素a 、NADP+ D．H2O、NADPH．光照较强的夏季中午，下列哪种植物光合作用效率高一些 （ 　 ）A．菠菜B．水稻C．玉米D．小麦．有关C3、C4植物的说法错误的是（ ）A．C3植物的维管束鞘细胞比C4植物的大B．C3植物的维管束鞘细胞中无叶绿体C．C3、C4植物的维管束中都有导管和筛管D．C4植物的维管束鞘细胞中含有无基粒的叶绿体 ．当绿色植物缺磷时，光合作用明显受到阻碍，这是因为（ 　 ）A．磷是酶的重要组成成分B．磷是叶绿的重要组成成分C．磷对维持叶绿体膜的结构和功能起着重要用D．糖类运输到块根、块茎和种子中都需要磷．提高农作物光能利用率，需要采取的措施是（ 　）A．延长光合作用时间B．增加光合作用面积C．提高农作物的光合作用效率D．ABC全是．关于固氮微生物的叙述正确的是（　 ）A．代谢类型是自养需氧型的B．只能与豆科植物共生C．促进了自然界的氮循环D．能将NO2还原成NH3．关于圆褐固氮菌的描述中，不正确的一项是（ ）A．可以独立在土壤中固氮 B．可以独立在植物中固氮C．菌体外有厚厚的荚膜保护 D．可以分泌生长素 ．．有关生物固氮的叙述错误的是（ ）A．大气中的氮必须经过生物固氮才能被植物利用B．土壤中反硝化细菌在氧气足，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成气C．根瘤菌在豆科植物的根外不能固氮D．圆褐固氮菌不仅有固氮能力，还能够分泌生长素 ．合理施肥的实质是提高光能利用率，下列叙述与提高光合作用效率密切相关的是①氮使叶面积增大，增大了光合面积②氮是光合产物蛋白质的必需元素③磷是NADP＋和ATP的组成成分，可提高光合能力④钾促进光合产物的运输A．①③ B．②④ C．②③④ D．①③④ 33．根瘤菌在根内不断地繁殖，并且刺激根内的一些细胞分裂，进而使该处的组织逐渐膨大，形成根瘤．其刺激的细胞是（ 　 ）A．厚壁细胞B．薄壁细胞 C．表皮细胞D．根冠细胞34．下列措施中哪项不利于光合作用效率的提高（ 　 ）A．将人参田七种植在遮阴处B．在苹果树周围地面铺反光膜C．用反硝化细菌拌种D．向温室内输入一定浓度的CO235．CO2含量过高时，光合作用强度减弱最可能的原因是（ 　）A．CO2浓度过高，抑制了的光合作用B．CO2浓度过高，抑制了呼吸作用C．CO2浓度过高，抑制了光反应D．CO2浓度过高，抑制了暗反应从物质方面看，光合作用包括　 　　在光下分解并释放氧气，　?? 的固定和　以及　　的形成。光能在叶绿体中的转换过程中，　变成强的氧化剂，　　　是很强的还原剂。对豆科作物进行　　　　拌种是提高豆科作物产量的一项有效措施。非豆科作物一旦能够自行固氮，不仅能够明显地提高粮食　　　 ??? 　而且有利于　　　　的保护。（1）光能转换成电能，电能转换成活跃的化学能，是 在叶绿体的 中进行的。 （2）图中B代表的色素是 ，A代表的 色素是 。 （3）图中C和D是 。 （4）E是 ，当它得到 和 就形成F 。这样一部分电能就转化成 储存在F 中，与此同时，叶绿体利用光能转换的另一部分电能，使ADP+Pi+能量 ，将这部分电能转化成活跃的化学能。 （5）在光能转化的过程中，首先转变成的强氧化剂是 ，产生的强还原剂是 。 （6）在光能转变的过程中，电能的形成有赖于 连续不断地