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高考历史复习材料题精练.doc
高考历史复习材料题精练
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一、注重民生,构建和谐社会
相关知识考点 思想类:孔子、孟子、荀子的思想;西方人文主义思想的演变过程;
政策类:西方社会福利和社会保障的发展过程;太平天国、辛亥革命、新民主主义革命的土地政策;新中国农村生产关系的演变。
随堂练习
1、(14分)阅读下列材料
材料一 “保民而王,莫之能御也。”“施仁政于民,省刑罚,薄税敛。”“明君制民之产(保证农民拥有一定的耕地),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡……五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜……七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。” ——孟子
材料 19世纪中叶英国社会状况(部分)一览表
成 员 占全国人 口 占国民
收 入 年 代 穷 人
数 目 年 代 工人工
资下降 工业、金融资产阶级等 2% 36.5% 1855年 85(万) 1857年 15— 1856年 87(万) 普 通
群 众 80%上 40% 1863年 109(万) 1866—1867年 10— 1866年 130(万) 材料 19世纪末初,主要资本主义国家在社会领域进行了多方面调整。如英国19颁布的一项法案授权成立工资管理处,负责确定在“流汗行业”工人的最低工资;另一项法案授权成立一个行业管理局,为失业者提供就业信息;19提出国家保险法案,对失去健康和生病者提供了保险。法国1892年的法律为所有工人确定了最大限度的工作时间10小时;1893年的法律为工人繁荣安全和健康作了充分的规定,同时还保障工人及其家属的免费医疗。德国也先后颁布了“疾病保险法”、“意外工伤保险法案”、“老年及残疾保险法”,保障工人的权益。 吴于廑主编《世界史·近代史》
材料 似乎欧美各国应该家给人足,乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少,贫者极多……所以倡民生主义,就是因贫富不均……闻得有人说,民生主义是……夺富人之田为己有;这是他未知其中道理,随口说去,不必管他……兄弟所最信的是定地价法…… ——孙中山《三民主义与中国》
材料 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保险。社会和谐是我们党不懈奋斗的目标。 ——中共十六届六中全会决议
(1)根据材料一,归纳指出孟子提出了怎样的为政思想和具体的为政措施?(4分)
(2)根据材料三,概括说明19世纪末初欧洲主要资本主义国家在社会领域内所采取的措施。(2分)根据材料二并结合所学知识,指出这些措施对各国社会发展产生的有利影响。(2分)
(3)结合材料二、四,回答孙中山提出民生主义的原因。(1分)孙中山最信的“定地价法”的具体含义是什么?(2分)如何评价这一定地价之法?(2分)
(4)综合以上材料,谈谈当前我国构建社会主义和谐社会可借鉴哪些有益的经验。(1分)
材料一 《孟子·梁惠王上》载“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣……七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”
材料二 欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽,社会革命其将不远……若能将平均地权做到,举政治革命、社会革命毕其功于一役,则社会革命已成七八分了。 ──摘自《孙中山全集》
材料三 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是手段。……社会主义基本制度确立以后,还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展,这是改革,所以改革也是解放生产力。 ——1992年春天邓小平南巡讲话
回答:
(1)据材料一,孟子提出的社会保障标准是什么?? (2分)该方案不能实现?(1分) (4)综合上述内容,你能得哪些认识?(2分)民生问题是近代以来各国政府高度关注的问题。阅读材料,结合所学知识回答下列题。
材料一 欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽,社会革命其将不远……若能将平均地权做到,举政治革命、社会革命毕其功于一役,则社会革命已成七八分了
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