专题4.4 Writing-学易试题君之K三关2017-2018学年九年级英语人教版.doc

如何写好今昔对比类作文 写好今昔对比类作文的三点建议 【写作技巧】＂对比描述法＂写事物变化的短文 对比描述法即常从一个或几个方面对同一事物的过去和现在的区别等进行对比。 【常用句型】 (1)...used to..., but now...过去常……，但是现在…… (2)...in the past, but now...在过去……，但是现在…… (3)once..., but now...曾经……，但是现在…… (4)Things are different now.情况已大不同了。 (5)But now, everything has changed.但是现在全变了。 【典例】联合国教科文组织某考察团正在我国某乡村参观考察。假定你是接待人员，请根据下列提示以发言稿的形式简要介绍这个村的情况： 1. 大小：近100户人家，约500口人。 2. 变化：过去很穷，最近变化很大。人们生活比以前好多了。现已旧貌换新颜。 3. 教育：原来的学校很小，现已经过改建。新建的教学楼有4层，是村里最美的建筑物。村所有学龄儿童在此免费就读。 要求：1. 要点齐全，前后连贯。 2. 词数：100—120之间。 Ladies and gentlemen, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 【佳作展示】 This village is a small one with/which has nearly 100 families and about 500 people. It used to be very poor. However, it has changed a lot recently and has been developing very fast. People here live a much better life than before. Now it is taking on a new look. In the past, the school here was very small and most children couldn’t afford to go to school. But now it has been rebuilt and the newly built teaching building which has 4 storeys is the most beautiful one in the village. All the school—age children can study here. What’s more, they enjoy free education. May you enjoy your stay here! （一） 假设你是李明，你的美国朋友杰克听说你校正在开展研究性学习，来信询问有关情况，请你写一封信，谈一谈开展研究性学习前后，你的学习情况的变化。 要求：1. 用书信格式。 2. 词数：100左右。 3. 生词：研究性学习exploring study，上网surf the internet。 过去 课上 老师讲解知识点，学生听讲，记笔记。 课下 完成大量的作业。[来源:Z.xx.k.Com] 现在 课上 老师提出问题，学生互相讨论或学生自己提出问题自己讨论解决。 课下 丰富多彩的课外活动，如读自己感兴趣的书籍，去图书馆或上网查资料。 _________________________________