[中学联盟]广东省佛冈县潖江中学北师大版七年级生物上册课件：5.3吸收作用.ppt

第5章 绿色开花植物的生活方式 第3节 吸收作用 学习目标 1、掌握植物细胞吸水和失水的原理，说明植物根毛细胞吸水和失水的原理。 2、能描述根尖四个分区的结构。 本节重、难点 重点 　 1、植物细胞吸水和失水的原理 2、根毛细胞对水分的吸收 难点 　 植物细胞吸水和失水的原理 热带雨林 沙漠与绿洲 奄奄一息的小苗 观察这些图片说明什么问题？ 探究植物细胞的吸水和失水 背 景 资 料 生活中的现象 一段时间后 盐 渍 浇 水 一段时间后 1．发现并提出问题： “植物细胞在什么情况下吸水，什么情况下失水”？ 2．作出假设 ●当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞吸水。 ●当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞失水。 3．设计实验方案（验证假设是否成立）。 将同一根萝卜条分成等质量的两份 乙 20%食盐溶液 甲 清 水 分别浸没于甲烧杯(清水)和乙烧杯(20%食盐溶液)中 分别称重 乙 甲 分别取出萝卜条并体验硬度变化情况 变 了 ! 变 了 ! 看看两萝卜条质量变化情况 一段时间后 萝卜条 开始时质量(克) 硬度的变化情况 结束时质量变化(克) 甲 乙 坚硬 弯曲 植物细胞可以吸水，也可以失水。 植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。 实验证明： 人数:浓度 绳：水 箭头:水流动方向 清水 细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水 植物细胞吸水示意图 浓盐水 细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水 植物细胞失水示意图 植物细胞吸水和失水的原理： 2、细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 ：细胞失水 1、细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 ：细胞吸水 根—植物吸收水分的主要器官 根尖 —根吸收水分的主要部位 86页-观察根尖的结构分区和根毛 根 冠 伸 长 区 成 熟 区 根毛 分 生 区 根毛吸水的原理 细胞壁薄，细胞质少，液泡大。 1、根毛吸水的条件 根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度 3、根毛吸水的途径 （水分）土壤溶液→ 细胞壁 →细胞膜 → 细胞质 →液泡 2、根毛的结构特点： 土壤浸出液甲和用蒸馏水乙培养的玉米幼苗 观察比较 合作交流 植物生活需要无机盐；和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富的无机盐；植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。 植物需要量最多的是含氮﹑磷﹑钾的无机盐。 如果植物缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状! 正常玉米叶与缺乏无机盐的玉米叶的比较 （参考课本89页的小资料） 合理施肥 2、同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。 1、不同植物对无机盐需要量的多少是不同的。 　 根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以便使植物体茁壮生长，并且获得少肥高效的结果。 多施氮肥 多施磷肥 多施钾肥 离开土壤,你觉得图片中的植物能一直生长下去吗?　 无土栽培 就是根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物；有水培、沙培和砾培等多种栽培形式。 生活中的无土栽培 1.在植物栽培过程中为什么一次施 肥过多，会  造成“烧苗”现象？ 当土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度时,根毛细胞不仅不能从土壤中吸水,反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去,就会造成植物失水,这就是“烧苗” 现象。 2.移栽植物时为什么根部要带很多的“娘家土”? 　 移栽植物时根部多带土可以很好的保护幼根和根毛，移栽后可以使植物在短时间内吸收到土壤中的水分，有利于植物移栽成活。 ？ 随堂练习 选择题： 1、根吸水的主要部位是（ ） A、根冠 B、伸长区 C、分生区 D、成熟区 2、在白菜和菠菜等作物的农业生产中，应注意多施加（ ） A、含氮的肥料 B、含磷的肥料 C、含钾的肥料 D、含钙的无机盐 3、将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后，会发现它硬挺了些，这是因为（ ） A、细胞吸水胀大 B、细胞失水，细胞之间变紧密 C、细胞壁变厚 D、细胞活动旺盛，生命力加强 D A A