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人教版物理九年级全一册16.3电阻课件(共22张PPT)
* * 第十六章 电压 电阻第3节 电阻 江苏南京29中致远校区 殷发金 导线多是用铜制作的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么不用铁来制作导线呢? 情景引入 演示1:把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。 接不同的导体,小灯泡的亮度发生了变化。 导体对电流的阻碍作用 演示2:在上述实验中,接入电流表,观察电流表的示数变化,并继续观察小灯泡的亮度。 A B A 把铜丝接入电路时,电流表的示数较大,小灯泡较明亮; 把镍铬合金丝接入电路时,电流表的示数较小,小灯泡较暗。 导体对电流的阻碍作用 导体在导电的同时,对电流有阻碍作用,且不同导体对电流的阻碍作用可以不同。 在相同的条件下,通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大,为什么会有这种差别呢? 结论 分析 导体对电流的阻碍作用 1.电阻用来表示导体对电流阻碍作用的大小。用字母R表示。 导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。 2.单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω。 其他单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ) 1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω。 欧姆 (1789~1854)是德国物理学家,提出了经典电磁理论中著名的欧姆定律。为纪念其重要贡献,人们将其名字作为电阻单位。 一、电阻(R) 3.电阻器 在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。电路图中用符号 表示。 一、电阻(R) 观察表格资料,你有什么发现? 实验室用的导线电阻可忽略。 用铁来制作同样规格的导线,电阻比铜做的要大许多,所以一般不用铁导线。 导体的电阻可能与……有关。 介绍常见的电阻值 电阻的大小是否跟导线的长度有关; 电阻的大小是否跟导线的粗细有关; 其他因素。 在材料一定的情况下,电阻的大小还和哪些因素有关? 提出问题 进行猜想 设计实验 二、影响电阻大小的因素 需要采用什么实验方法? 实验中如何将导体的电阻大小“显示”出来? 如何设计实验?需要什么器材? 1.探究电阻与导体长度的关系 进行实验1 【控制变量法】 二、影响电阻大小的因素 材料 长度 横截面积 电流 (A) 对电流的阻碍作用 电阻 镍铬合金 L S 镍铬合金 2L S 导体的电阻与长度有关。 材料、横截面积相同,导体越长,电阻越大。 得出结论1 二、影响电阻大小的因素 2.探究电阻与导体横截面积的关系 进行实验2 【控制变量法】 二、影响电阻大小的因素 材料 长度 横截面积 电流 (A) 对电流的阻碍作用 电阻 镍铬合金 2L S 镍铬合金 2L 2S 导体的电阻与横截面积有关。 材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小。 得出结论2 二、影响电阻大小的因素 二、影响电阻大小的因素 电阻是导体本身的性质。它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积。 导体的电阻与导体两端电压、通过导体的电流等因素无关。 在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强;反之,电阻较大,导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序,从上至下,材料的导电性能依次减弱。 不同物质的导电性能 1.半导体 有一些元素,例如硅、锗,导电性能介于导体和绝缘体之间,比导体差,比绝缘体强,常常称为半导体。 利用半导体材料可以制作二极管、三极管。利用这些可制成芯片。 半导体和超导体 某些物质在很低的温度时,如铝在1.39K(-271.76℃)以下,电阻就变成了零。这就是超导现象。 用具有这种特性的材料可以做成超导材料。 2.超导现象 半导体和超导体 课堂小结 1.物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。 2.电阻是导体本身的性质。它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积。 课堂反馈 1.“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗?应该怎么说? 2.一根铝导线电阻是R,要使连入电路中的导线电阻变大,可采取( ) A.将这根铝导线拉长后接入电路中 B.将这根铝导线对折后接入电路中 C.降低导线两端电压或减小通过导线的电流 D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中 A 课堂反馈 3.下列关于导体的电阻的说法中正确的是( ) A.导体中有电流时,导体才有电阻 B.导体的电阻大小取决于导体中电流的大小 C.导体的电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关 D.导体的电阻大小取决于导体两端电压的大小 C 课堂反馈 4.简要回答下列问题: (1)高压线的绝缘子(如图)为什么用陶瓷材料而不用玻璃? (2)铁比铜便宜,为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线? 课堂反馈
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