人教版九年级物理全册课件 15.3串联和并联电路 (共15张PPT).ppt

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人教版九年级物理全册课件 15.3串联和并联电路 (共15张PPT)

第三节 串联和并联(一) 教学内容: 1、认识电路的串联和并联 2、了解串、并联电路的特点 本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路,即串联电路和并联电路,并弄清它们的连接特点和电流特点。 一、串联电路 将两个小灯泡首尾依次相连,然后接到电路中,这样的电路为串联电路。 电路图 观察实验现象 探究:串联电路的特点 1、观察串联电路电流的路径有几条 2、闭合,断开开关,观察两个小灯泡的发光情况,并改变开关的位置,观察两个小灯泡发光情况是否改变。 3、断开开关,拧去一个小灯泡,再闭合开关,观察另一个小灯泡能否发光 结论: 电流特点:有且只有一条路径。 工作特点: 1、开关控制整个电路,且与开关位置无关 2、各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。 L1 L2 如图:两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路里,我们说这两个灯泡是并联的。 二、并联电路 电路图 干路 支路 S S1 S2 L1 L2 探究:并联电路的特点 1、观察并联电路电流的路径有几条 2、闭合、断开S开关,观察两个小灯泡的发光情况.再保持S闭合,分别闭合、断开S1、S2,观察两个灯泡的发光情况 3、断开开关,拧去一个小灯泡,再闭合开关,观察另一个小灯泡能否发光 S S1 S2 L1 L2 结论: 电流特点:可有多条(两条或两条以上)路径。 工作特点:1、干路上开关控制整个电路,支路上开关控制同一支路上的用电器。 2、各支路上用电器工作无关联互不影响,任意支路上用电器不工作,其他支路上用电器仍然可以照常工作 。 家里的各个用电器 三.实例分析 路灯 1. 如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,灯泡同时亮的可能是并联, 也可能是串联. D. 条件不足,无法判定. C 巩固练习 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲[分析] 乙[分析] 丙[分析] L2 L1 L2 L1 L1 L2 3、 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后). 干 并联 L1 L2 L1、L2 S S1 S2 L1 L2 课堂练习: 1、思考教材P43页的想想议议 2、完成教材P43页动手动脑学物理的1、2题 * *

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