物理：第七章欧姆定律教案（人教新课标八年级下） .docVIP

第七章 欧姆定律知识点复习 一、欧姆定律的实验（导体上的电流跟导体两端电压和导体电阻的关系→控制变量法）： ㈠、电阻上的电流跟两端电压的关系：（控制电阻不变） 1、提出问题：在电阻不变时，电阻上的电流跟两端电压有什么关系？ 2、假设和猜想：在电阻不变时，电阻上的电流跟两端电压成正比。 3、设计实验： ★滑动变阻器的作用：改变R两端的电压和保护电路。 ★在闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处 4、进行实验： ①控制电阻不变，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数由小变大，记下几组电压表和电流 表的示数。 R=R1=5Ω 电压U/V 0.5 1 1.5 2 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 ②换接另一个电阻，重复上述实验。（目的：找出物理的普遍规律。） R=R1=10Ω 电压U/V 0.5 1 1.5 2 电流I/A 0.05 0.1 0.15 0.2 5、分析和论证： 根据表中的数据画出每一个电阻的U—I图线 得出结论：在电阻不变时，电阻上的电流跟两 端电压成正比。 6、评估和交流 ㈡、电阻上的电流跟导体本身的电阻的关系：（控制电压不变） 1、提出问题：在电阻的两端电压不变时，电阻上的电流跟导体本身的电阻有什么关系？ 2、假设和猜想：在电阻的两端电压不变时，电阻上的电流跟导体本身的电阻成正比。 3、设计实验： ★滑动变阻器的作用：控制电阻R两端电压不变和保护电路 ★在闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处 4、进行实验： ①闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使用压表的示数为3V,记下此时电流表的示数； ②将阻值为5Ω的电阻换成阻值为10Ω的电阻接入电路中,再移动滑动变阻器的滑片使电 压表的示数仍为3V不变,记下此时电流表的示数； ③将阻值为10Ω的电阻换成阻值为15Ω的电阻接入电路中，重复步骤②。 U=3V 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.6 0.3 0.2 5、分析和论证： 根据表中的数据画出I—R图线 得出结论：在电阻的两端电压不变时，电阻上的电流跟导体本身的电阻成正比 6、评估和交流 二、欧姆定律： 1、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。 （关系式） （关系式） （定义式）导体的电阻是导体本身的一种性质， 与电流、电压无关。 U—伏特（V） R—欧姆（Ω） I—安培（A） 2、电阻的串联和并联： 串联电阻总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大（越串越大，相当于增加了电阻的长度）。 并联电阻总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小（越并越小，相当于增加了电阻的横截面积）。 3、串、并联电路小结： 串联电路 并联电路 电路图 特点 各用电器相互影响。 “一荣俱荣，一毁俱毁” 各用电器独立工作，互不影响。 如：家庭电路各用电器之间是并联的。 电阻规律 电流规律 I=I1=I2 I=I1+I2 电流之比 I1：I2=1：1 I1：I2=R2：R1(与电阻成反比) 电压规律 U=U1+U2 U=U1=U2 电压之比 U1：U2=R1：R2(与电阻成正比) U1：U2=1：1 功率之比 P1：P2= R1：R2(与电阻成正比) P1：P2= R2：R1(与电阻成反比) 三、伏安法测量小灯泡的电阻： 1、原理：欧姆定律→ （伏安法） 2、设计实验： 滑动变阻器的作用：改变电路中的电流、改变小灯泡的两端电压和保护电路。 闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处。 3、进行实验： ①按照电路图连接实物图（此时开关要保持断开状态）； ②将滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处，闭合开关； ③移动滑动变阻器使电压表的示数由大变小，记下电压表和电流表的示数； ④断开开关，整理实验器材。 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.5 2 1.5 电流I/A 0.31 0.28 0.24 电阻R/Ω 8.1 7.1 6.3 4、分析论证： 当电压、电流由大变小时，小灯泡由亮变暗，温度由高变低，小灯泡的电阻由大变小。 ★结论：小灯泡的电阻与温度有关，即小灯泡的电阻随温度的升高而变大。 四、欧姆定律和安全用电： 1、电压越高越危险：由欧姆定律 可知，人体的电阻一般不变，当人体接触的电压 越高，通过人体的电流就越大，对人体就越危险。 2、通路：各用电器正常工作的电路； 断路：某处断开的电路（电路中没有电流，电流表没有示数，用电器不能工作，在断开处的两点电