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【教案】(新版)沪教版九年级化学全册6.2.2溶液组成的表示学案
第6章 第二节溶液组成的表示(第2课时) 【学习目标】1. 2.掌握溶质质量分数的概念 3.掌握溶质质量分数与溶液的稀释和浓缩的计算 【学习重点】 【学习难点】掌握与溶液溶质质量分数有关计算题的关键:找准题目中的不变量。 【学习过程】 【】【】溶液组成的表示方法阅读教材P161-162,(注:ω是希腊小写字母,读作欧米伽) (1)根据公式完成下表: /g 溶剂/g 溶液/g ω(溶质) 10 90 蔗糖溶液(2) 10 40 (3) 60 40 (4) 20 80 (2) 某食盐水的溶质质量分数为25%,它表示什么含义? (3) 变式 食盐 水 食盐水 ω(食盐) 100g 5% 8g 20% 有关溶液的基本计算 例1:冬天,人们常给皮肤上抹上一点甘油溶液,使皮肤保持润湿。用400g甘油溶解在100g水中,配制的甘油溶液护肤效果最佳。该甘油溶液的溶质质量分数是多少? 例2:溶液在生产和科研中具有广泛的用途。在农业上,为了选种子,需要配制16%的食盐溶液。现有32㎏食盐固体,可配制多少㎏这样的食盐溶液?需水的质量是多少? 涉及溶液稀释、浓缩的计算 g 20%的氯化钠溶液作如下改变,分析下表中各种量的变化,增加用“↑”、减小用“↓”、不变用“▁”填空。 氯化钠溶液的变化 溶质NaCl的质量/g 溶剂的质量/g 溶液的质量/g 溶质NaCl的质量分数 倒出一半 加入NaCl(全部溶解) 加水 蒸发(无固体析出) 加入9gKCl(全部溶解) 加入10%的NaCl溶液 加入50%的NaCl溶液 归纳: 浓缩前溶质的质量 浓缩后溶质的质量 从溶液中取出部分后 不变 例:实验室使用的稀硫酸,通常都是将市售浓硫酸用水稀释而成的。现要将100 g98%的浓硫酸稀释成24.5%的稀硫酸,需要加水多少克? 练习:欲配制溶质质量分数为30%的糖水250g,需50%的糖水多少克? 反思: 溶液中的溶质可以是被溶解的物质本身,也可能不是。如食盐溶于水,溶质就是食盐。如果加入水中的物质和水发生了反应,则溶质就改变了,如氧化钙加入水中,得到的溶液是澄清石灰水,溶液中的溶质是Ca(OH)2,而不是CaO。CuSO4·5H2溶于水,得到硫酸铜溶液,溶液中的溶质是CuSO4,而不是CuSO4·5H2。A g物质完全溶于Bg水中,则所得溶液的溶质质量分数为( ) A.= B. C. D.以上都有可能 g质量分数为50%的NaNO3溶液与40 g质量分数为40%的NaNO3溶液混合,求混合后溶液的溶质质量分数。 四、自检、反馈与巩固 【课堂作业】 1. 海水淡化可采用膜分离技术。如右下图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是 ( ) A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少 C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减少 2. 100 g20%的KNO3溶液中加入100 g水后, ( ) A.B.C.D.g 10%的蔗糖溶液中蔗糖的质量分数增加到40%, ①需加蔗糖 g。②需蒸发掉水 g。③若向其中加入80%的蔗糖溶液,需 g。④若向其中加入 % 的蔗糖溶液,只需100g即可25℃时,向100 g质量分数为5%的NaCl溶液中加入5 gKCl粉末,完全溶解后,溶液中NaCl的质量分数将 ( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断 3、有40 g5%的NaCl溶液, 若要将其质量分数增加到10%,可采取的方法是( ) A.将溶剂蒸发掉一半 B.加入40 g15%的NaCl溶液 C.蒸发掉19 g水 D.加入2 gNaCl固体 4、向20%NaCl溶液中,再加入1.5 gNaCl和6 g水,所得溶液溶质质量分数 ( ) A.等于20% B.大于20% C.小于20% D.无法判断 (选做)5、甲醇的化学式为CH4O, 某甲醇溶液中甲醇所含氢原子数与水所含的氢原子数相等,则该溶液中溶质的质量分数是 ( ) A.64% B.50% C.47.1% D.无法判断 6、(2015?泉州)农业生产上通常用溶质质量分数为10%~20%的食盐溶液来选种.
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