【教案】第十章极地地区含教学反思教学设计人教版地理七年级下册.docVIP

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2018-06-08 发布于北京
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【教案】第十章极地地区含教学反思教学设计人教版地理七年级下册

第十章极地地区（2）自学内容：科学考察的宝地极地的保护与和平利用自学目标：1、理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的意义。 2、增强保护两极地区环境的意识，认识人类可持续发展的重要性 3、通过了解极地气候条件的恶劣，认识到极地科学考察的艰巨性，树立勇敢进取的精神自学重点：特殊的地理位置形成的特殊自然环境特征和丰富的资源自学难点：学会根据“南北极地区气温比较图”探究两极自然环境的差异和原因及方向的辨别自学方法：1.两极地区的价值（从下面两方面分析）有丰富的矿产、生物资源有重要的、不可替代的科考价值自学过程：任务一：读106页有关秦大河等科考队“穿越南极”的资料给你什么启示？ 2.阅读P104的两段新闻报道，看看我国已在南极设立了哪两个考察站？过去人类在极地的活动主要是以为主，而现在是为了进行。请大家继续看图10.2想想南极有哪些矿产资源？南极既不是温带，更看不到森林为什么也会有煤呢？阅读课文，” 在图中标出。相反，四面朝北的房子应建在何处？请用“Y”图示说明。 2.南极洲和北冰洋与其他大洲、大洋相比，在所跨经度、气候、动物特性、自然现象等方面有什么特殊性？ 3.从极地地区的矿产资源种类中，你能发现什么问题？请试着解释。