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【教案】2018苏教版八年级道德与法治上册期末复习知识点
苏人八上道德与法治期末复习知识点
第一单元 学习文明礼仪
第一课 以礼相待 知仪识礼
1.礼仪的概念(含义)
礼仪是规范人际交往和家庭伦理的基本准则,也是维护社会秩序的工具。
2.礼仪的内容及特点。 (是什么)
①中国传统礼仪非常重视称谓。
②中国古代十分讲究礼节,礼节伴随人的一生。每种礼仪都历史悠久、意味深长。
③每种仪式都有一定的规范和程序,并有其独特的象征和意义。
3.如何正确认识/做到以礼待人? (怎么样)X k B 1 . c o m
①礼贵心诚。②对于别人的无礼,我们不能求全责备,斤斤计较,过分苛求,更不能以无礼的方式对待,应该多容忍他人,体谅他人,理解他人,要通过自己的行为和智慧去感染他人。
4.为什么要讲究礼仪/以礼待人? (为什么)(讲究礼仪的重要性)
①讲究礼仪,是中华民族的传统美德,也是现代公民的道德规范。
②以礼待人,能够展示一个人优雅的气质和良好的修养,让自己更容易被别人接受和认同,获得了更多的尊重和机会,进而更好地立足于社会。
③礼仪文明,关系着我们自身的形象,关系着我们集体的形象,关系着我们民族和国家的形象。
第二框 时移礼易
1.现代礼仪规范出现了哪些变化? (是什么)
变化的原因分别是什么?(为什么)
礼仪规范与社会政治、经济、文化相适应。随着时代的发展变化,有的礼仪简化了,有的礼仪逐渐消失了,有的礼仪则增加了新的内容和要求。
①礼仪简化:现代社会人们的生活节奏加快,活动范围越来越广,思想观念和处世方式也时移礼易。
②礼仪逐渐消失:在中国传统礼仪中,有些不适应现代生活节奏,有些与时代要求不相符。
③礼仪增加了新的内容和要求:随着国际交流的日益频繁,文化的多样性更加得到了尊重与认同,很多礼仪被互相接纳、吸收和使用,成为国际社会的通用礼仪。
2.如何做到与时俱进,理解和接纳礼仪的变化? (怎么样)
①礼仪必须符合公序良俗。我们对传统礼仪要取其精华,去其糟粕。对现实生活中的一些新的礼仪要学会分辨鉴别,不应该讲面子、摆阔气、追求奢华,更不能奢侈、浪费。
②在人乡随俗时,我们要自觉约束自己的言行,不能随波逐流。
第三框 入乡随俗
【关键词:尊重、适应、融入】
1.为什么要入乡随俗?(为什么)
“十里风,百里俗,不同的国家、地区、民族有不同的礼仪风俗。中国是个统的多民族国家,有56个民族,每个民族都有其独特的具有本民族特色的礼仪风俗。这些不同的礼仪风俗渗透着不同地区和民族的文化、传统,包含着不同地区、不同民族的感情。
.怎样做到入乡随俗
①到任何地方,都要尊重、适应和主动融人当地的民风民俗。
“客随主便”,也”,促进
③我们在与交往时,要尊重当地的风俗习惯,但也要量力而行,不要影响自己的身心健康。
主动学习了解、掌握对方的礼仪习俗,可以让我们避免无心之错。
【关键词:卫生、着装、修养】
1.大方得体的
①一个人的仪表体现了一个人的精神面貌,也是自己在他人心目在的“第一形象”。
②养成良好卫生习惯是热爱生活的表现,也是爱护自己、尊重他人的基本礼仪要求。做到大方得体
①卫生习惯养成良好的卫生习惯
②着装打扮既要适合自己的年龄、身材、身份,又要与特定的情境、场合相适应。
应不断提高个人的文化、艺术素养和思想道德修养,展示高雅的气质与美好的心灵。
【关键词:语言、态度、举止】
1.彬彬有礼
①在人际交往中,言之有礼,谈吐文雅,就会给人留下良好的印象;相反,与人交谈时粗俗、生硬,甚至满嘴脏话,或者恶语伤人,就会令人反感、讨厌。
②日常交往中,态度亲和能使我们增添交往的魅力......沟通交往。
2.怎样做到彬彬有礼
①说话时,表情要自然,吐要清晰,音量要适度,语调要平和,语言要文雅。
②在日常生活中,要求举止端庄、优雅,站有站相、坐有坐相、走有走相。
第三课 交往礼仪第一框 家庭礼仪
【关键词:起居、饮食、出行、往来】
为什么要注重家庭礼仪?(为什么)
中国家庭注重礼仪,无论起居、饮食,还是出行、往来,都有具体的礼仪规范。家庭礼仪的熏陶、养成、积淀、传承,逐渐形成家规、家风。
2.生活起居的礼仪主要表现在哪些方面?
①早上起床,自己整理衣被。如果有家人未起床,要轻手轻脚,不要吵醒他们。
就寝前要有顺序地脱鞋解衣,摆放整齐。
平时要保持房间的整洁。
.出行的礼仪主要表现在哪些方面?
①外出时,要征求父母同意,并说明去向和回家时间。若有事耽误,不能在预定时间回家,要及时与家人联系,说明情况,让家人放心。
出远门,平安抵达目的地后要及时给家人报平安。
长辈离家时,应温馨话别、真诚相送长辈回家时,应递接物品、嘘寒问暖。
.餐饮的礼仪主要表现在哪些方面
①进餐前,让长辈先动碗筷时,不能用筷子在菜盘里翻来翻去,也不要一下子夹太多,更不能独占自己喜欢的菜吃东西时要抿嘴、细嚼、
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