【教案】2018苏教版八年级道德与法治上册期末复习知识点.docVIP

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【教案】2018苏教版八年级道德与法治上册期末复习知识点

苏人八上道德与法治期末复习知识点 第一单元 学习文明礼仪 第一课 以礼相待 知仪识礼 1.礼仪的概念(含义) 礼仪是规范人际交往和家庭伦理的基本准则,也是维护社会秩序的工具。 2.礼仪的内容及特点。 (是什么) ①中国传统礼仪非常重视称谓。 ②中国古代十分讲究礼节,礼节伴随人的一生。每种礼仪都历史悠久、意味深长。 ③每种仪式都有一定的规范和程序,并有其独特的象征和意义。 3.如何正确认识/做到以礼待人? (怎么样)X k B 1 . c o m ①礼贵心诚。②对于别人的无礼,我们不能求全责备,斤斤计较,过分苛求,更不能以无礼的方式对待,应该多容忍他人,体谅他人,理解他人,要通过自己的行为和智慧去感染他人。 4.为什么要讲究礼仪/以礼待人? (为什么)(讲究礼仪的重要性) ①讲究礼仪,是中华民族的传统美德,也是现代公民的道德规范。 ②以礼待人,能够展示一个人优雅的气质和良好的修养,让自己更容易被别人接受和认同,获得了更多的尊重和机会,进而更好地立足于社会。 ③礼仪文明,关系着我们自身的形象,关系着我们集体的形象,关系着我们民族和国家的形象。 第二框 时移礼易 1.现代礼仪规范出现了哪些变化? (是什么) 变化的原因分别是什么?(为什么) 礼仪规范与社会政治、经济、文化相适应。随着时代的发展变化,有的礼仪简化了,有的礼仪逐渐消失了,有的礼仪则增加了新的内容和要求。 ①礼仪简化:现代社会人们的生活节奏加快,活动范围越来越广,思想观念和处世方式也时移礼易。 ②礼仪逐渐消失:在中国传统礼仪中,有些不适应现代生活节奏,有些与时代要求不相符。 ③礼仪增加了新的内容和要求:随着国际交流的日益频繁,文化的多样性更加得到了尊重与认同,很多礼仪被互相接纳、吸收和使用,成为国际社会的通用礼仪。 2.如何做到与时俱进,理解和接纳礼仪的变化? (怎么样) ①礼仪必须符合公序良俗。我们对传统礼仪要取其精华,去其糟粕。对现实生活中的一些新的礼仪要学会分辨鉴别,不应该讲面子、摆阔气、追求奢华,更不能奢侈、浪费。 ②在人乡随俗时,我们要自觉约束自己的言行,不能随波逐流。 第三框 入乡随俗 【关键词:尊重、适应、融入】 1.为什么要入乡随俗?(为什么) “十里风,百里俗,不同的国家、地区、民族有不同的礼仪风俗。中国是个统的多民族国家,有56个民族,每个民族都有其独特的具有本民族特色的礼仪风俗。这些不同的礼仪风俗渗透着不同地区和民族的文化、传统,包含着不同地区、不同民族的感情。 .怎样做到入乡随俗 ①到任何地方,都要尊重、适应和主动融人当地的民风民俗。 “客随主便”,也”,促进 ③我们在与交往时,要尊重当地的风俗习惯,但也要量力而行,不要影响自己的身心健康。 主动学习了解、掌握对方的礼仪习俗,可以让我们避免无心之错。 【关键词:卫生、着装、修养】 1.大方得体的 ①一个人的仪表体现了一个人的精神面貌,也是自己在他人心目在的“第一形象”。 ②养成良好卫生习惯是热爱生活的表现,也是爱护自己、尊重他人的基本礼仪要求。做到大方得体 ①卫生习惯养成良好的卫生习惯 ②着装打扮既要适合自己的年龄、身材、身份,又要与特定的情境、场合相适应。 应不断提高个人的文化、艺术素养和思想道德修养,展示高雅的气质与美好的心灵。 【关键词:语言、态度、举止】 1.彬彬有礼 ①在人际交往中,言之有礼,谈吐文雅,就会给人留下良好的印象;相反,与人交谈时粗俗、生硬,甚至满嘴脏话,或者恶语伤人,就会令人反感、讨厌。 ②日常交往中,态度亲和能使我们增添交往的魅力......沟通交往。 2.怎样做到彬彬有礼 ①说话时,表情要自然,吐要清晰,音量要适度,语调要平和,语言要文雅。 ②在日常生活中,要求举止端庄、优雅,站有站相、坐有坐相、走有走相。 第三课 交往礼仪第一框 家庭礼仪 【关键词:起居、饮食、出行、往来】 为什么要注重家庭礼仪?(为什么) 中国家庭注重礼仪,无论起居、饮食,还是出行、往来,都有具体的礼仪规范。家庭礼仪的熏陶、养成、积淀、传承,逐渐形成家规、家风。 2.生活起居的礼仪主要表现在哪些方面? ①早上起床,自己整理衣被。如果有家人未起床,要轻手轻脚,不要吵醒他们。 就寝前要有顺序地脱鞋解衣,摆放整齐。 平时要保持房间的整洁。 .出行的礼仪主要表现在哪些方面? ①外出时,要征求父母同意,并说明去向和回家时间。若有事耽误,不能在预定时间回家,要及时与家人联系,说明情况,让家人放心。 出远门,平安抵达目的地后要及时给家人报平安。 长辈离家时,应温馨话别、真诚相送长辈回家时,应递接物品、嘘寒问暖。 .餐饮的礼仪主要表现在哪些方面 ①进餐前,让长辈先动碗筷时,不能用筷子在菜盘里翻来翻去,也不要一下子夹太多,更不能独占自己喜欢的菜吃东西时要抿嘴、细嚼、

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