【教案】2018教科版物理九年级下册第九章《家庭用电》word复习学案.docVIP

第九章　家庭用电复习 【复习目标】 1．认识常见的用电器，知道验电笔的作用及用法。 2．知道家庭电路的组成，三线插头的结构及漏电保护器的作用；知道保险丝、空气开关具有保护电路的作用。 3．了解常见的触电类型，知道安全用电的原则，培养安全用电的意识。 4．了解家庭生活自动化、智能化 【行为提示】： 1．用双色笔将复习目标中行为动词标出来。 2．解读复习目标，引入新课。 方法指导一： 火线零线并排走，接表进闸有先后；火线接进保险盒，经过开关进灯座；两孔左零而右火，三孔还要接地走；电灯插座要并联，互不影响好工作；验电笔，来验电，小灯不亮是零线；使用电，讲安全，用电常识要记全。 方法指导二： “四不”原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，不弄湿用电器，不损坏绝缘层。 情景导入　 本章涉及到我们日常生活中用电知识，结合之前学习的电学知识，联系我们生活中家庭电路、保险丝、安全用电的知识，加深学生对知识的理解及掌握。 自学互研　 1．如图所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用验电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因是(　C　) A．插座发生短路了　　　B．进户的火线断了 C．进户的零线断了 D．某盏电灯的灯丝断了 2．图中是一些人在生活用电中的几种做法，其中正确的是(　B　) [ 独立完成知识板块一、二、三、四，教师巡视。根据完成情况挑几组同学带领大家分别学习模块一、二、三、四，其他同学补充或纠错。 教师选择两组将讨论结果在全班进行展示，小组之间互相进行点评。 各小组长将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。 对照复习目标思考： 1．今天我学到了什么知识？ 2．我还存在的疑惑是什么？ 3．如何防雷呢？ 多媒体展示图片： ,现代建筑上的避雷针)　　,高压输电铁塔上的防雷导线) 答：日常生活中遇雷雨天气： ①不要靠近金属栏杆，各种电器应暂停使用。 ②迅速走进屋内或汽车内。 ③不要手持金属杆的雨伞行走在户外。 合作探究 对学 分享上面1～3题。①对子之间检查独学成果，用红笔互相给出评定等级。②对子之间针对独学内容相互解疑并标注对子间不能解疑的内容。 群学 研讨：①小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题并解疑。②针对展示的方案内容，小组内展开交流、讨论，共同解决组内疑难。 交流展示　 方案　如图甲是某宾馆床头上的开关示意图，图乙是其控制的电路，其中S1为旋钮开关，单独控制台灯的通断和亮度；S2为单独控制电视插座的开关。请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电原则。 课后反思