2013年人教版七年级历史与社会上册期中复习资料-新课标人教版初一七年级.docVIP

新课标第一网系列资料 七年级历史与社会上册期中复习 第一单元 生活在社区里 1、地图的语言包括 方向 、比例尺、 图例和注记 。 2、地图的方向的表示方法有 一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法。其中最准确的是 经纬网定向法、最常用的是 一般定向法 。 3、比例尺= 图上距离 / 实地距离 。 4、比例尺的表示方法主要有 线段式比例尺、数字式比例尺、文字式比例尺 。 5、种类：大比例尺（大于1：100000 ）、中比例尺、小比例尺（小于1：1000000 ）新 课 标 第 一 网 6、图幅 相同 时，大比例尺地图表示的区域范围 小 ，内容较 详细 ；小比例尺地图表示的区域范围 大 ，内容较 简略 。 7、图例包括 各种符号 和 颜色 ，注记指 各种文字、数字 。 8、社区是一个社会生活的共同体，那里有一定数量的人口，居民具有 共同的区域身份 、 某些共同的看法、相关的利益 和比较密切的往来。 9、社区功能有 政治功能 、 经济功能 、 文化功能 和 管理功能 。 10、社区类型有 功能社区 、 自然社区 和 行政社区 。 11、社区有不同的类型，但是不同类型的社区往往是相互 联系 在一起的，一个人可以同时生活在不同类型的社区中。 12、不同区域之间为什么可以实现优势互补？ 区域间有差异，正因为有差异才有交流的必要。一个区域的优势，可能正好能弥补另一个地方的劣势，因此，我们应该进行区域间的优势互补，促进不同区域的共同繁荣。 13、乡村聚落的景观特征 （1）平原的村落——规模 大 ，房屋密集且较集中，呈 团 状分布； （2）山区的村落——规模 小 ，房屋稀疏且分散，呈 块 状分布。 14、聚落与自然环境之间的关系 各地区乡村聚落中的房屋建筑，因所处自然环境的差异，以及人们生活习俗、历史文化 等方面的差异，在外观及建筑材料上各有特色。w W w .x K b 1.c o M （1）中国云南的傣族 民居，以竹木 为主材搭建而成，往往悬离地面，目的是为了- 减轻潮湿的程度。 （2）沙特阿拉伯的乡村，具有墙厚、窗小 的特点，以适应那里白天炎热、昼夜温差大的气候条件。 （3）中国陕北黄土高原的乡村民居要数 窑洞 最有特色。 15、乡村人们的生活 由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，人们的生活也各具特色。A 农 村 B 渔 村 C 林 场 D 牧 村 16、城市聚落的景观特征、功能 城市功能：政治、经济、文化、交通、科研、对外交流等功能 实际上，任何一座城市的功能都不是单一的，而是集多种功能于一体。 17、城市居民的生活 城市居民主要从事工业、商业、服务业和金融业等方面的工作。除了满足日常生活需要外，还不断的丰富自己的精神文化生活，如：购物、旅游、在外就餐、听音乐会等。 18、城市与乡村的差异 ? 乡村 城市 自然景观 ?平房、周围有大片农田，空气清新、环境优美 ?高楼林立，环境污染较重 建筑物 （高度、密集度） ?高度矮、密集度稀疏 ?高度 高 、密集度 密集 公共设施 （类型、数量、便利程度等） ?类型 单一 、数量 少 、不便 ?类型 多样 、数量 多 、方便 人口 （数量、密度、职业等） ?人口少、密度小、职业 单一，主要从事农业生产活动（农、林、牧、渔等） ?人口 多、密度 大、职业复杂（商业、工业、服务业等） 19、不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、信息、技术和人才等。 20、区域间交流的重要性和必要性： 区域间有差异，正因为有差异才有交流的必要。一个区域的优势，可能正好能弥补另一个地方的劣势，因此，我们应该进行区域间的优势互补 ，促进不同区域的共同繁荣。 21、生活中的例子 （1）越来越多的外省市人选择到义乌工作。— —（人才） （2）世界各地的商人到义乌来经商。— —（ 经济 ） （3）元宵节迎龙灯吸引各地游客前来参观。— —（ 文化 ） （4）面对越来越激烈的竞争，义乌各企业纷纷引进先进的生产技术。— —（ 技术 ） （5）我们可以在家通过电视、报刊、网络等方式了解世界各地的信息。— —（ 信息 ） 22、地形图分为： 等高线 地形图和 分层设色 地形图。 23、以海平面为起点，地面某个地点高出海平面的垂直距离叫做 海拔 。某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫做 相对高度 。 24、如果一个区域内海拔相同各点连接成线，这条线就称为 等高线 。 25、分层设色地形图颜色 海洋、河流、湖泊—— 蓝 色； 平原——