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2011-2012学年鲁教版《第四单元第一节 燃烧与灭火》学案(一)
2011-2012学年鲁教版《第四单元第一节 燃烧与灭火》学案(一)
(第一课时)
教师寄语:战胜自己就是最大的进步
学习目标
1、掌握燃烧的方法和灭火方法
2、了解促进燃烧的方法
3、通过活动与探究,学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。
学习重点、难点
重点: 燃烧的的条件和灭火方法
难点:[来源:学#科#网]木材燃烧时,常把木材架空一些,目的是( ) A使热量易散失 B使木材的着火点降低 C使木材变成易燃 D使木材与氧气充分接触12月8日在克拉玛依大火灾中有288名中小学生葬身火海,灾难震惊全国。2009年河南焦作、洛阳发生的特大火灾,更是损失惨重。为此,专家呼吁:每个人都应懂得防火知识,学会如何逃生。当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是( )
(1)沿楼梯迅速下楼(2)用湿毛巾堵住口鼻(3)匍匐前进,寻找安全出口(4)封闭房门(5)迅速转移到阳台,用绳索下坠(6)跳楼
A(1)(2)(3)(4) B(2)(3)(4)(5) C(3)(4)(5)(6) D(1)(2)(4)(5)
6、吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。火借风势,火船宛如火龙一样冲向连在一起的 曹军木船。一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海。下列关于火海形成的叙述中,不正确的是
A.东南风降低了木船的着火点 B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物
C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气 D.相连的曹军木船没有及时隔离
7、促进可燃物完全燃烧的途径有 和 红磷
8、如图,在500毫升的烧杯中注入400毫升开水,
并投入一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片
上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用
滤纸吸去表面上水的白磷,最终能燃烧起来的物质
是 为什么?
9、下列现象分别采用了什么方法促进可燃物完全燃烧的?
(1)、工厂烧锅炉用的煤通常要加工成粉末状
(2)、化油器将汽油喷成雾状进入内燃机汽缸
(3)、用煤炭烧锅炉时,要用鼓风机不断往锅炉中鼓入空气 [来源:学科网ZXXK]
A、B、C、D、
2、(2011·哈尔滨中考)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火善用之为福,不善用之为祸。下面是一些常用的灭火方法:
①熄灭液化气灶火焰时,关闭阀门;②木材着火时,用泡沫灭火器灭火;
③油锅着火时,用锅盖盖灭; ④熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火; ⑥森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准(1),包括事例(2) (填序号)。
难点:(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是 ;
(2)下列情况下,不会发生爆炸的是(填序号)
①金属筒不加盖时②蜡烛没有点燃时③无盖小塑料桶中装的是
干燥的煤粉
(3)面粉厂为了避免爆炸事故的发生,应采取的安全措施有
(写出一条即可)
5、为什么点燃纯净的氢气会安静的燃烧,点燃氢气与空气的混合气体有可能爆炸?
6、某同学在研究物质燃烧的条件时,做了下图所示的实验;把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是A
(A)金属线圈内的气体温度升高了
(B)可燃物的温度降到了着火点以下
(C)金属丝有良好的导热性
(D)若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭
① ② ③ ④ ⑤
A.①② B. ③④⑤
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