河南省襄城三高高二下学期期中考试（历史）.docVIP

襄城三高-高二期中考试试题卷 历史 试卷说明：1、本试卷共分试题卷和答题卷两部分， 2、试卷共5张9页，3大题38小题 3、试卷满分100分，考试时间90分钟 4、必须在指定区域作答，否则以零分计 一、选择题（共35题，每题2分，共70分） 1、马丁·路德认为人们唯一信仰的神圣权威是（ ） A、上帝 B、教会 C、《圣经》 D、教皇 2、1555年，德意志新旧教诸侯签订和约所确立的原则是（ ） A、“教随国定” B、路德派新教成为将来德国的国教 C、“因信称义” D、在《圣经》面前人人平等 3、下列对“因信称义”的解释，不正确的是（ ） A、灵魂得救取决于表面礼仪 B、灵魂得救取决于心中的信仰 C、否定了教皇和僧侣的特权 D、以自律代替了他律 4、宗教改革的实质是（ ） A、新教各派反对罗马天主教会的斗争 B、天主教会内部各派争权夺利的斗争 C、封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D、早期资产阶级的反封建斗争 5、被称为“罗马教皇的奶牛”的欧洲国家是（ ） A、意大利 B、西班牙 C、德意志 D、英国 6、穆罕默德·阿里对土地改革的措施不包括（ ） A、取消包税人的免税地 B、没收违规宗教地产 C、将全国土地平均分配 D、确立土地私有制度 7、穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的相同点不包括（ ） A、都创办了军事工业 B、都创办了民用工业 C、都改革了政治体制 D、都建立了新式海军 8、穆罕默德·阿里改革（ ） A、维护了奴隶主贵族的利益 B、促进了埃及的统一和振兴 C、改变了埃及的社会性质 D、遏制了资本主义的发展 9、在阿里改革失败后，对埃及进行激烈争夺和渗透的国家是（ ） A、英法 B、法德 C、英俄 D、英奥 10、亚历山大二世改革在客观上（ ） A、维护了封建地主阶级的利益 B、巩固了沙皇专制统治 C、使社会矛盾进一步激化 D、加快了俄国资本主义的发展步伐 11、农奴制改革后，俄国社会的最主要矛盾是（ ） A、资产阶级和农民阶级的矛盾 B、社会经济与政治的矛盾 C、落后的政治体制与资本主义经济体制的矛盾 D、广大人民与沙皇专制政权的矛盾 12、促使俄国1861年改革发生的导火线是（ ） A、资本主义经济的发展 B、落后的封建农奴制度 C、克里米亚战争中俄国的失败 D、社会矛盾的尖锐和激化 13、1861年俄国废除农奴制改革的主要作用是（ ） （1）造成资本的集中（2）扩大了国内市场（3）提供了自由劳动力（4）强化地主权利 A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4） 14、之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点，主要是因为它（ ） A、采取了自上而下的方式解放农民 B、使农民获得了土地 C、动摇了俄国落后的封建生产关系 D、从根本上推动了俄国资本主义的发展 15、俄国1861年改革有利于资本主义的发展，但列宁说它也是“对农民进行的残酷掠夺”，这主要是指（ ） A、农民须用钱购买商品 B、农民被迫出卖劳动力 C、农民许用高价赎买份地 D、农民成为商品 16、“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下日本政府决定（ ） A、废藩置县，取消武士特权 B、推行“文明开化”政策 C、改革土地制度，承认土地私有 D、大力发展近代工商业 17、下列关于英国国教会的表述，不正确的是（ ） A、是英国民族教会 B、国王是教会最高首领 C、废除了天主教基本教义和仪式 D、保留了天主教主教制度和基本教义、仪式 18、明治维新中推行的“文明开化”政策的重心是（ ） A、派遣留学生 B、翻译西方著作 C、改革教育 D、社会生活习俗“西化” 19、教皇英诺森三世说：“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，他的光是太阳借来的。”反映了（ ） A、封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的 B、天主教迫使各国统治者听命于教皇，取得政治上的神权统治 C、罗马教会在思想上统治一切，影响世俗社会的每一个方面 D、人民既是国家的臣民，也是教会的子民 本1889年宪法的最突出特点是（ ） A、建立了君主立宪制度 B、天皇拥有绝对权力，内阁对天皇负责 C、内阁对议会负责