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山东省高三理科综合适应性训练（一） 生物 分数：73分 建议时间45分钟 第I卷 选择题 一、选择题（本题为单项选择题，共8小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，每题4分，共计32分。多选、错选或不选得0分。） 1.下列有关水对在休眠的植物体内自由水与结合水的比值降低，有利于降低植物的新陈代谢细胞内自由水含量降低是细胞衰老的基本特征之一癌细胞是一种失控的细胞，其自由水含量较正常的细胞低当人体缺水时，血浆的渗透压会，从而产生渴觉A.小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B.皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬反应 C躯体运动时骨骼肌的活动 D.青春期出现第二性征 4.人体中绝大部分神经元之间兴奋传递是通过突触实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是 A.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号 B.前后两个神经元的兴奋是同时发生的 C.构成突触的两个神经元是有间隙的 D.兴奋在突触处只能单向传递 5.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下。当突然改变某些条件后，其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是 A.停止光照 B.停止光照并降低CO2浓度 C.提高CO2浓度 D.降低CO2浓度 6. 下列哪组生物之间的关系与人和SARS冠状病毒之间的关系相同？ A.狼和兔 B.噬菌体和细菌 C.豆科作物和根瘤菌 D.大小两种草履虫 7.关于基因与酶关系的叙述正确的是 A. 每个基因都控制合成一种酶 B. 编码酶的遗传信息在内含子的碱基序列中 C. 基因的转录、翻译都需要酶 D. 同一生物体的不同细胞的基因和酶是相同的 8. 氮循环不同于硫循环的是 A．能被微生物利用 　　　　　　　 B．以矿质元素的身份进入植物体内 C．能通过微生物从大气进入植物体 　D．在生态系统内通过有机物传递 第II卷 非选择题 必做题部分 四、生物必做题（本题包括2小题，共计33分） 26．（15分）为了检测植物体内有机物的运输途径，某校生物课外活动小组进行了如下的实验设计：选择四株长势相当的豆科植物，取其上部位相同、长势相当的健壮叶片按下图建立装置A、B、C、D；在玻璃器皿中分别充满放射性14CO2A不作处理，装置B在X处环割剥去树皮，装置C在Y处环割剥去树皮，装置D在W处将叶柄从中央折断。其实验结果记录如下表： 放射物含量（相对单位） 装置A 装置B 装置C 装置D 顶芽 叶 茎Z处 3.1 2.5 0.5 0.9 0.0 4.1 0.7 2.2 4.9 2.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 请分析回答下列问题： （1）装置A显示的数据可知，向顶芽运输的物质比向茎和根运输的多，其主要原因是____________________________________________。 2）通过对装置B和装置C的数据变化进行分析，可得出的结论是_______________________________________。 3）植物体内测到的放射性物质主要应是________________；这些物质来源于________________。 4）造成装置D实验结果的原因主要是 （5）豆科植物与根瘤菌的关系是 。根瘤菌的代谢类型为 （6）假定选用该豆科植物进行无病毒组织培养，则应选用___________________，其培养基中必须加入的物质类型应有_______________________________________________ 等。同时还必须调控好_____________________________。 (1)采用哪一种育种方法进行培育？ 。 (2)所选择的亲本类型是 ，理由是 。 (3) 培育双抗新品种的过程为（用文字简要描述培育过程即可）： (4)如何留种? 。 (5)检查能否抗锈病的方法是