历史 第四单元《资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动》检测题（岳麓版九年级上）.doc

第四单元检测题 时间：45分满分：100分 一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1．下列不属于美国领土扩张方式的一项是(　　) A．购买B．抢占C．吞并D．租借 2．19世纪中期，最先强迫日本签订不平等条约，打开日本大门的资本主义国家是(　　) A．英国B．美国C．法国D．德国 3．美国内战“扫除了资本主义发展的又一障碍”，这里所说的“障碍”应是指(　　) A．英国殖民政治B．领土面积狭小 C．关税自主权D．黑人奴隶制 4。某男子生于1821年，40岁时，他的农奴身份被国家统一取消，成为法律上的“自由人”并自己出钱购买了一块“份地”。使他身份发生改变的事件是(　　) A．海地赢得独立B．俄国1861年改革 C．日本明治维新D．意大利统一 5．在日本明治维新的诸多措施中，对社会进步和持续发展最为关键的是(　　) A．废藩置县　　　B.允许土地买卖 C．实行征兵制　　D.发展近代教育 6．下列事件发生在1861年的有(　　) ①美国内战爆发②《宅地法》的颁布③俄国废除农奴制④明治维新 A．①② B．①②③ C．①③ D．①③④ 7．发生在1836年一1848年间，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家管理的政治运动(　　) 1．D 点拨：此题考查美国扩张领土方式基础知识识记能力，租借不在其列。 2．B 点拨：1853年美国第一个人侵日本，加剧了日本幕府统治危机。 3．D 点拨：美国内战废除黑人奴隶制，为美国资本主义发展清除了最大内部障碍。 4．B 点拨：依照1861年俄国改革法令，农奴成为自由人，解放的农民可出钱购买土地。 5．D 点拨：发展近代教育为日本培养了大批人才，成为日本经济持续发展的关键因素。 6．C 点拨：《宅地法》是1862年颁布的，明治维新是1868年开始的，因此含②④的A、B、D项均被排除。 7．D 点拨：考查基础知识识记再现能力。 8．C 点拨：马克思、恩格斯第一次见面是在巴黎。 9．B 点拨：19世纪中期，美国南北战争、俄日改革，是资产阶级政权巩固扩大的体现，为资本主义继续发展扫清道路是这一时期的历史潮流。 10．B 点拨：注意④项是马克思主义诞生的实践基础，而不是思想理论采源。 11．A 点拨：美国内战前主要矛盾是南北不同的经济制度的矛盾，集中体现在黑人奴隶制存废问题上。 12．B 点拨：此题考查知识迁移能力，美国独立战争使美国摆脱英国殖民统治，但经济往来仍十分频繁，尤其是南方种植园主。 13．A 点拨：按照俄国1861年改革规定，解放了的农民必须出钱赎买份地，这实质是对农民的一次搜刮。 14．B 点拨：明治维新的成功，使日本走上了资本主义发展道路。 15．C 点拨：俄国1861年改革之前并没有面临民族危机。 16．(1)“一半奴役”指南方的种植园奴隶制；“一半自由”指北方资本主义制度。(2)美国独立后，存在两种性质不同的经济制度；随着美国领土的扩张，两种经济制度的矛盾进一步激化；主张限制奴隶制的林肯当选美国总统，加速了内战的爆发；广大美国人民反对奴隶制度，南方蓄谋已久。(3)维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。点拨：本题考查美国独立战争和美国内战的相关知识。注意结合材料，回顾史实分析作答。 17．(1)向西方学习，鼓励发展近代工业，引进西方先进技术及设备，聘请外国专家等。(2)资产阶级性质改革。变法图强、富国强兵。(3)引进西方先进科学技术和管理经验，结合中国特点消化；大力实施科教兴国战略，依靠科技进步和劳动者素质使我国经济持续发展等。 点拨：(1)问注意有针对性回答，(3)问为开放性题目，紧扣“工业兴国”发散思维。 18．(1)宪章运动。(2)核心内容：争取普选权，使工人有机会参与国家管理。结果在统治阶级镇压下，以失败告终。(3)①无产阶级已经成为一支独立的政治力量登上历史舞台。②在同资产阶级斗争中，无产阶级迫切需要科学革命理论指导。 19．(1)洋务运动：中国清朝封建统治阶级内部的洋务派；戊戌变法：中国民族资产阶级的维新派；日本明治维新：资产阶级(以武士、大名为主的维新势力)。(2)洋务运动和日本的明治维新都发生在19世纪60年代。戊戌变法和日本的明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革。(3)洋务运动失败了。原因是洋务派从根本上是要维护落后腐朽的封建统治，不符合时代的要求；洋务派主张“师夷长技以自强”，没有从根本上触及封建统治的基础。戊戌变法运动也失败了。原因是在半殖民地半封建社会诞生的中国民族资产阶级不但力量弱小，而且政治上天生具有软弱性，不能充分地发动和依靠群众，只把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上。日本的明治维新成功了，之后，日本走上了资本主义道路。原因是维新势力以武力