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中考历史反抗侵略专题复习攻略加测试题.doc
本资料来源于《七彩教育网》
反抗侵略开篇导语
???中外历史,尤其是中外近现代史中,能够彰显“哪里有侵略,哪里就有反抗”这一真理的史实不胜枚举。本专题从备战中考的目的出发,遵循“初中历史课程标准”,以各版本历史教科书中涉及本专题的共同性、主干性的知识表述为依据,选择不同历史时期的典型事例,从中国史和世界史的不同层面进行适当挖掘、拓展的基础上多角度地阐释这一真理。近几年来,本专题一直是中考命题的重点,无论是客观题还是主观题,都从不同的角度对这个专题中的相关内容进行了考查,仍然是重点,因此在备考中要给予高度重视。
考点梳理
中国历史
1.旧民主主义革命时期(1840年前后—19)外国列强侵华、中国人民抗争。
【综述:19世纪40年代以来,列强发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争,强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约,中国一步步陷入了半殖民地半封建社会的深渊。随着民族危机不断加剧,中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈,中国人民同仇敌忾、顽强抗争,谱写了可歌可泣的反侵略斗争篇章。列强的侵略与中国人民的抗争成为鸦片战争后至初中国近代历史发展的一条鲜明主线。】
英国向中国走私大量鸦片:1839年6月,林则徐虎门销烟,表现了中华民族抵御外来侵略的坚定决心。
英国发动鸦片战争:以林则徐、关天培为代表的爱国官兵进行顽强抵抗。
?鸦片战争后,魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张,对洋务运动产生了重要影响。
英法发动第二次鸦片战争时期,太平军抗击洋枪队,击毙华尔,取得多次胜利。
阿古柏侵入新疆,俄国侵占伊犁,在中国边疆出现危机的情况下,左宗棠进军新疆,收复了除伊犁以外的新疆。
日本发动甲午中日战争时,“致远”舰管带邓世昌在黄海海战中在“舰伤弹尽”之际,下令冲撞敌旗舰,携二百余名官兵壮烈牺牲。
《马关条约》签订后,以张謇为代表的民族资产阶级主张“实业救国”,民族工业在曲折中艰难发展。
甲午战争后,民族危机加剧的情况下,中国人民从学习技术到学习西方的政治制度,资产阶级掀起了维新变法运动、辛亥革命;农民阶级开展了反帝爱国的义和团运动。
【考查角度:①结合地图,考查《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容,并能对三个条约的内容进行分析比较,理解近代上促使中华民族危机加深的标志性事件和中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的;②从中国“一败再败”原因的考查中使学生得到“落后就要挨打”、“御侮必先自强”的启示,并考查学生面对侵略、面对挨打的情感价值态度;③太平天国运动和世界历史上同一时期、同一性质的印度反英民族起义的相互联系;④注意从中外历史结合的角度考查列强侵华的背景:如鸦片战争与英国进行第一次工业革命相联系,认识到这是资本主义发展的产物,甲午中日战争与日本的明治维新相联系,认识到制度的创新和科技革命的开展对一个国家发展的重要性,认识到腐朽的封建制度战胜不了强大的资本主义;⑤林则徐禁烟要与当今“禁毒”的热点问题联系起来,起到教育学生“远离毒品、珍爱生命” 的作用;⑥注意列强的侵华特征的考查,如甲午战争要放到19世纪末初,第二次科技革命推动了世界资本主义的发展,主要资本主义国家先后过渡到帝国主义阶段,列强侵华步伐加快的时代背景下。】
2.新民主主义革命时期(1919—1949年)
(1)五四运动和五四精神
【综述:面对列强侵略,中国人民除了进行武装反抗外,还有许多不同阶级不同阶层的杰出代表用各具特色的方式进行着抗争。五四运动中,无产阶级作为一支独立的政治力量登上了中国的政治舞台,显示了伟大的力量。】
195月4日,巴黎和会中国外交的失败引发了以“外争主权,内除国贼”为口号的彻底地反帝反封建的五四爱国运动。这是中国新民主主义革命的开端。
??【考查角度:①是五四运动爆发9,注意与政治学科相结合从五四精神的角度考查;②把五四运动与资产阶级的探索戊戌变法、辛亥革命或中国共产党的探索作为专题考查;③从俄国十月革命影响的角度考查新文化运动、五四运动和中共产党的诞生的联系等。】
(2)日本侵华、中国人民众志成城
【综述:三四十年代,日本发动的侵华战争是中国近代史上最大规模的帝国主义侵略战争,中华民族处在生死存亡关头,中国人民从局部抗战发展为全民族抗战。中国社会各阶级、各政治派别都以不同的方式投身到抗战的洪流中,抗日战争取得胜利。血战台儿庄和百团大战是中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲精神的典型表现。】
日本发动九一八事变,中华民族的局部抗战开始张学良、杨虎城发动西安事变;七七事变,全民族抗战开始。
众志成城:在前方,正面战场血战台儿庄;敌后战场百团大战;在后方,侯德榜发明联合制碱法、徐悲鸿创作反映抗战爱国精神的画作、聂耳《义勇军进行曲》、冼星海《黄河大合唱》等。
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