基础物理B-屏东立大同高级中学数位学习系统.DOC

屏東縣立大同高級中學 106學年度第1學期高中三年級物理科第2次段考試卷 【範圍：CH2~CH3 】 命題教師：吳政翰 三 年 班 座號： 姓名： ※請作答於電腦卡上（若劃記不清楚導致電腦無法判讀先扣總分10分） 【考試班級：H3-4, H3-5 】 單選題 (1~25題 每題3分 ) （　　　） 1. 下列有關波的反射與透射之敘述，何者正確？ (A)波動遇到固定端反射，反射波波形左右相反、上下不顛倒、振幅不變　(B)波動遇到自由端反射，反射波波形上下顛倒、振幅不變　(C)波動由輕繩傳至重繩，透射波波形上下不顛倒、振幅變小　(D)波動由輕繩傳至重繩，反射波波形上下顛倒、振幅變大　(E)波動由重繩傳至輕繩，透射波之波速小於反射波之波速。 （　　　） 2. 有一脈衝如右圖所示，當下列各選項之圖示脈衝與其相會合時，有一瞬時合成脈衝完全消失者為何？ (A) 　　　　(B)　　　　　(C) 　 (D) 　　　　(E) （　　　） 3. 兩行進正弦週期波，振幅各為 6 公分及 8 公分，兩波交會，下列何者錯誤？ (A)最大振幅為 14 公分　(B)各質點位移量值最大為 14 公分　(C)最小振幅為 2 公分　(D)各質點位移量值最小為 2 公分　(E)各質點位移量值最小為 0。 （　　　） 4. 兩波在同一介質中的同一傳播線上，若要形成駐波，則此兩波條件為何？ (A)同頻率、同振幅、同方向行進　(B)同頻率、同振幅、反方向行進　(C)同頻率、不同振幅、同方向行進　(D)同頻率、不同振幅、反方向行進　(E)不同頻率、不同振幅、反方向行進。 （　　　） 5. 弦線長 2 m，線密度 0.01 kg∕m，張力 F，一端固定，另一端加以週期振動，頻率為 6 Hz，此時振動端因振幅小而仍當節點看，連兩端共有 13 個節點，則 F 為若干？ 0.01 (B) 0.02 (C) 0.04 (D) 0.08 N （　　　） 6. 最早提出「以波前上任意位置作為新的子波源，使波動行進」的理論，這位科學家是誰？ (A)楊氏　(B)都卜勒　(C)馬克士威　(D)赫茲　(E)惠更斯。 （　　　） 7. 在水波槽實驗中有兩同相點波源 S1、S2，且振幅相同，頻率皆為 100 Hz，兩波源相距 2 m，右圖所示為某時刻水波干涉圖形，圖中實線、虛線分別代表波峰、波谷，則下列敘述何者錯誤？ (A)波源產生波的波長為 1 m　(B)波速為 100 m∕s　(C) R 點到兩波源波程差為 1.5 m　(D) P 點為節點　(E) Q 點為中央節線上的一點。 （　　　） 8兩點波源之水波波長為 λ，且為同相，若兩點波源相距 2.7 λ，則：節線總數為　　條。 2 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 8 （　　　） 9. 一直線波經直線障礙物反射後，行進方向偏離原方向 110°，則入射波波前與障礙物之夾角為何？ (A) 45°　(B) 35°　(C) 25°　(D) 15°　(E) 5°。 （　　　）10. 海水中聲速約 1500 公尺∕秒。潛艇每隔 10 秒發出一個聲波脈衝，探測海底。若偵測到的聲波（包含發射波與反射波）強度隨時間變化如右圖，則潛艇距離海底約是多少公尺？ (A) 1500　(B) 3000　(C) 4500　(D) 9000　(E) 15000。 【94. 學測】 （　　　）11. 關於聲音傳播的特性，下列敘述何者正確？ 大部分的樂器都有共鳴箱，其目的在藉箱內空氣的共鳴，增強聲音的強度　(B)在同一介質中，改變聲音的頻率，則波速亦改變　(C)聲音在空氣中傳播時，其傳播方向是朝單一方向　(D)兩發音體要發生共鳴現象必須兩者振動幅度相同　 （　　　）12. 質料及張力均相同的甲、乙兩弦線，兩端均被固定，如果甲弦的基音頻率為乙弦第三諧音頻率的兩倍，則甲弦線的長度與乙弦線的長度比為何？ (A) 2：1　(B) 6：1　(C) 1：2　(D) 1：6　(E) 2：3。 （　　　）13. 聲速為 330 m∕s 時，某閉管（一端封閉、另一端開口）樂器的第二泛音頻率為 550 Hz，則此管樂器的管長為何？ (A) 0.750 m　(B) 0.450 m　(C) 0.563 m　(D) 0.321 m　(E) 1.13 m。 （　　　）14. 以活塞在一內有空氣之長管一端來回作 SHM 時，管內可形成聲波，則下列敘述何者正確？ (A)相鄰疏部與密部中點之距離為波長　(B)疏部的中點處之質點振動速率為最大　(C)密部的中點處之質點的瞬時位移為最大　(D)密部與疏部在管中傳播之速度不相同　 (