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EDA技术及应用教案
辽宁科技学院教案
课程名称: EDA技术及应用 任课教师: 周振超 开课系部: 电信学院 开课教研室: 自动化教研室 开课学期: 2011~2012学年度 第二学期
辽宁科技学院教案
课题名称 EDA技术概述 课次 第(1)次课 课时 2学时 课型 理论(√);实验();实习();实务();习题课();讨论();其他() 教学目标 了解本课程的主要内容,EDA技术的含义及其发展,掌握EDA设计流程 重点、难点及解决方法 重点、难点:掌握EDA技术设计流程、面向FPGA的EDA开发流程和开发工具、EDA技术的主要内容。
解决方法:理论教学结合实例讲解。 教学基本内容与教学设计 时间分配
基本内容
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教学方法 讲授法 教学手段 课外学习安排 预习下一节,VHDL程序结构基础 参考资料 《EDA技术与VHDL》潘松、《EDA技术及应用》谭会生 学习效果评测 课外学习
指导安排 D3-205自控教研室 邮件答疑:minosa_zzc@163.com;课后答疑 教学后记 辽宁科技学院教案
课题名称 VHDL硬件描述语言
§2.1 VHDL概述 §2.2 VHDL程序结构基础 课次 第(2)次课 课时 2学时 课型 理论(√);实验();实习();实务();习题课();讨论();其他() 教学目标 了解VHDL语言,掌握VHDL设计约定及VHDL程序基本结构 重点、难点及解决方法 重点、难点:掌握VHDL程序设计约定,VHDL程序程序设计基本结构。
解决方法:理论教学结合实例讲解。 教学基本内容与教学设计 时间分配
基本内容
教学设计
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讲解
教学方法 讲授法 教学手段 课外学习安排 预习下一节,VHDL语言要素 参考资料 《EDA技术与VHDL》潘松、《EDA技术及应用》谭会生 学习效果评测 课外学习
指导安排 D3-205自控教研室 邮件答疑:minosa_zzc@163.com;课后答疑 教学后记 辽宁科技学院教案
课题名称 §2.3 VHDL语言要素 课次 第(3)次课 课时 2学时 课型 理论(√);实验();实习();实务();习题课();讨论();其他() 教学目标 掌握VHDL的基本数据类型和操作符,掌握信号与变量使用上的区别 重点、难点及解决方法 重点、难点:理解VHDL文字规则和数据对象、数据类型的含义、数据类型转换;掌握各种数据类型和运算操作符的使用方法。
解决方法:理论教学结合实例讲解。 教学基本内容与教学设计 时间分配
基本内容
教学设计
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20分钟讲解
教学方法 讲授法 教学手段 课外学习安排 预习下一节,VHDL顺序语句 参考资料 《EDA技术与VHDL》潘松、《EDA技术及应用》谭会生 学习效果评测 课外学习
指导安排 D3-205自控教研室 邮件答疑:minosa_zzc@163.com;课后答疑 教学后记 辽宁科技学院教案
课题名称 §2.4VHDL顺序语句 课次 第(4)次课 课时 2学时 课型 理论(√);实验();实习();实务();习题课();讨论();其他() 教学目标 掌握各种顺序语句的语句格式和使用方法;理解属性语句与定义语句的应用。 重点、难点及解决方法 重点、难点:各种语句的格式及使用
解决方法:理论教学结合实例讲解。 教学基本内容与教学设计 时间分配
基本内容
教学设计
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15分钟讲解
教学方法 讲授法 教学手段 课外学习安排 预习下一节,VHDL并行语句 参考资料 《EDA技术与VHDL》潘松、《EDA技术及应用》谭会生 学习效果评测 课外学习
指导安排 D3-205自控教研室 邮件答疑:minosa_zzc@163.com;课后答疑 教学后记 辽宁科技学院教案
课题名称 §2.5并行语句 课次 第(5)次课 课时 2学时 课型 理论(√);实验();实习();实务();习题课();讨论();其他() 教学目标 掌握各种并行语句的语句格式和使用方法;理解属性语句与定义语句的应用。 重点、难点及解决方法 重点、难点:各种语句的格式及使用
解决方法:理论教学结合实例讲解。 教学基本内容与教学设计 时间分配
基本内容
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