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2016-2017学年(人教新课标)五年级数学上册:《三角形的面积》一课一练
人教版五年级数学上册《三角形的面积》一课一练 一、口算课课练。 1.2×0.4 2.9×3 7.2÷4÷2 3.2×4 9.8÷2 6.4÷4÷2 1.2×0.7 1.25×4 50.7×2 二、我会填。 1、三角形的面积公式用字母表示为( )。 2、一个三角形底长9cm,高是6cm,它的面积是( )。 3、一个平行四边形的面积是2.4平方米,和它等底等高的三角形的面积是( )平方米。 4、一个直角三角形的两条直角边分别是5厘米和8厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。 三、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×” ) 1、两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形。 ( ) 2、两个面积相等的三角形,它们的底和高一定相等。 ( ) 3、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( ) 4、等底等高的三角形的面积相等。 ( ) 5、三角形的高不变,底越长面积越大。 ( ) 四、快乐精选。(将正确答案的序号填在括号里) 1、一个等腰直角三角形,两条直角边之和为8分米,它的面积是( )。 A.8平方分米 B.16平方分米 C.32平方分米 2、一个三角形的面积是12.5平方厘米,与它等底等高的平行四边形面积是( )。 A.6.25平方厘米 B.12.5平方厘米 C.25平方厘米 3、三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积扩大( )倍。 A.2 B.3 C.6 4、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的底是18厘米,平行四边形的底是( )厘米。 A. 9 B.18 C.36 五、运用知识,解决问题。 1、一个三角形的面积是60平方厘米,底是6厘米,高是多少? 2、实验小学要给2800名学生做红领巾,每条红领巾的底长8分米,高是2.5分米,如果给每人做一条,至少需要多少平方米的红布? 3、县医院要用一块长80米,宽1.2米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾,一共可以做多少块? 七、开放天地。 1、一个等腰三角形的周长是48cm,腰长是15cm,底边上的高是13cm,这个三角形的面积是多少? 2、一个直角三角形的两条直角边分别是3分米和4分米,斜边是5分米,斜边上的高是多少分米?
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