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* 精品课程开发与建设 电子科技大学外国语学院 伍 忠 杰 wzj_uest@163.com 2010年8月 Know U, Know Me 1 高等教育规模不断扩大，但教育投入严重不足; 教育基础设施和教师队伍的水平不能适应教育现代化的要求; 最大限度地整合和利用现有优质教学资源; 共享优质教学资源，共享优秀教学研究成果; 促进各校课程建设的发展和教学改革，提高教学质量。 精品课程的背景 国家英语类精品课程一览表 2003年： 学校 重庆石油高等专科学校 深圳职业技术学院 课程名称 基础英语 管理英语 层次 高职 高职 学校 0 课程名称 0 层次 高职 2004年： 国家英语类精品课程一览表 学校 南通航运职业技术学院 广东省外语艺术职业学院 课程名称 航海英语听力与会话 小学英语教学与研究 层次 高职 高职 2005年： 国家英语类精品课程一览表 学校 山东英才职业技术学院 深圳职业技术学院 课程名称 幼儿英语教学法 商务现场口译 层次 高职 高职 2006年： 国家英语类精品课程一览表 学校 长沙民政职业技术学院 广东顺德职业技术学院 深圳职业技术学院 课程名称 外贸函电英语 高职英语 商务英语 层次 高职 高职 高职 2007年： 国家英语类精品课程一览表 学校 深圳职业技术学院 广东外语艺术职业学院 天津中德职业技术学院 南宁职业技术学院 威海职业学院 课程名称 会展英语 翻译技巧 商务德语 旅游越南语视听说 综合韩语 层次 高职 高职 高职 高职 高职 2008年： 国家文化教育类精品课程一览表 学校 河北外国语职业学院 许昌职业技术学院 浙江经济职业技术学院 南宁职业技术学院 青岛职业技术学院 山东科技职业学院 课程名称 幼儿英语表演设计与教学 涉外导游英语 汽车英语 旅游泰语 前厅服务与管理（日语） 韩语口语 层次 高职 高职 高职 高职 高职 高职 2009年： 国家语言文化类精品课程一览表 学校 广东水利电力职业技术学院 广西国际商务职业技术学院 河北外国语职业学院 天津对外经济贸易职业学院 威海职业学院 山东科技职业学院 课程名称 企业文秘英语 导游英语 酒店情景英语 商务谈判英语口语 韩语视听说 商贸韩语翻译 层次 高职 高职 高职 高职 高职 高职 2010年： 国家语言文化类精品课程一览表 学校 Your college? 课程名称 层次 高职 高职 高职 2011年 国家语言文化类精品课程一览表 No Pains, No Gains 2 What are the pains? Course development Teacher development Documentation 高水平的课程 有特色的课程 可示范的课程 精品课程的性质 Course development 高水平的课程 精品课程的性质 一流的教师队伍 一流的教学内容 一流的教学方法 一流的教学材料 一流的教学管理 Course development 精品课程的性质 教学模式的创新 教学资源的组合 教学过程的互动 教学材料针对性 教学评估多元化 有特色的课程 高水平的课程 教学质量的保障 Course development 精品课程的性质 改革导向 特色突出 影响力大 资源共享 高水平的课程 可示范的课程 有特色的课程 Course development 制订科学的建设规划 加强教学队伍建设 改革教学内容和课程体系 精品课程的建设 Course development 使用先进的教学方法和手段 重视教材建设 建立有效的激励和评价机制 教学理论的研究 教学方法的研究 教学手段的改革 教学技能的培训 Teacher development What are the gains? Quality of education Quality of administration Value pride of educators Promotion of teachers Development of the institution more ... Seeing Is Believing 3 教学大纲 教学模式 管理机制 Teacher development 网络资源 Documentation 授课录像 The Road Ahead 4 教学资源 教学模式 教学理念 教学材料 教学方法 教学评估 教学效果 教学管理 教学创新 教学手段 课程元素 Work to do: 学校 MY学院 哈佛大