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2016年中考历史一轮复习中华文明的起源及国家的产生和社会的变革

第一单元 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 第一单元┃ 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 ┃明确课标 ┃ 1.知道北京人的特征,了解北京人发现的意义;知道化石是研究人类起源的主要证据。 2.了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生,知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。 3.知道炎帝、黄帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息。 4.知道夏朝的建立标志着国家的产生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。 第一单元┃ 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 5.了解青铜工艺的成就。农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。 6.知道春秋战国时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。 7.通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力;通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。 8.知道甲骨文、金文等字体,知道汉字的演变;知道古代音乐方面的主要成就;知道老子和孔子,初步理解”百家争鸣”对后世的影响。 第一单元┃ 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 ┃考点梳理 ┃ 考点1 祖国境内的远古居民 1.________是我国境内已知的最早人类。距今约170万年,遗址在云南省元谋县。______________是人和动物的根本区别。 2.北京人遗址在北京周口店,距今约70万年至20万年。北京人已经会使用________火,会保存火种。火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。北京人过着________的生活,形成了早期的原始社会。____________是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 元谋人 会不会制造工具 天然 群居 我国(中国) 第一单元┃ 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 3.山顶洞人,距今约3万年,模样和现代人基本相同,会________取火,使用打制石器,但已经掌握了磨光和钻孔的技术,用骨针缝制衣服,懂得爱美。山顶洞人生活的群体,是由________关系结合起来的氏族。 【夺分点拨】 人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。 血缘 人工 考点2 原始的农耕生活 第一单元┃ 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 1.河姆渡原始居民遗址在________流域,距今约七千年,使用磨制石器、耒耜,居住着________房屋。会饲养家畜,制造陶器,种植水稻。 2.半坡原始居民遗址在________流域,距今约五六千年,使用磨制石器、骨制箭头,居住着____________的房屋。会饲养猪、狗,种植粟。____________是世界上最早种植水稻和粟的国家。 长江 干栏式 黄河 半地穴式 我国(中国) 第一单元┃ 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 【夺分点拨】 (1)河姆渡原始居民创造了长江流域农耕经济的典型——以水稻种植为主的水田农业,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家)。(2)半坡原始居民创造了黄河流域农耕经济的典型——以粟种植为主的旱地农业。(3)距今约四五千年的大汶口文化是原始社会晚期的典型。 考点3 华夏之祖 第一单元┃ 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 1.距今约四五千年,黄河流域的黄帝部落联合炎帝部落,在________之战中大败蚩尤,形成日后的华夏族,华夏族也就是汉族的前身;被尊称为“人文初祖”的是________。黄帝的贡献有建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车等。嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐。 2.禅让制:民主推举部落联盟首领的办法。尧生活简朴,克己爱民。尧年老时,推举舜为继承人。舜宽厚待人,以身作则。________治水,三过家门而不入。舜年老时,用禅让的办法推举治水有功的禹担任首领。用禅让制推举出的首领有________、________。 3.约公元前2070年,________建立夏朝。这是我国历史上第一个王朝。原始社会结束,奴隶社会开始了。 涿鹿 黄帝 大禹 舜 禹 禹 第一单元┃ 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 【夺分点拨】 中华五千年文明始于黄帝时期。黄帝是我们的“人文初祖”,中华民族是在漫长的历史长河中逐渐融合而成的。奴隶社会代替原始社会是社会的进步。 考点4 夏、商、西周的兴亡 第一单元┃ 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 1.禹死后,________继承父位,成为夏朝第二代国王,__________代替了禅让制。夏朝的统治中心地区,在今河南西部和山西南部一带。夏朝设置了各种国家机构,标志着国家的产生。最后一个国王叫________,他是历史上有名的暴君。 2.约公元前1600年,商的国君________战胜桀,夏

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