华北水利水电学院 教务处 本科教学工作水平评估任务分解细.docVIP

华北水利水电学院 教务处 本科教学工作水平评估任务分解细化表 观测点 任 务 分 解 内 容 具 体 要 求 归档号码 （观测点序号） 1.1.1 学校的定位与规划 1、上级主管部门有关教育与教学的法规和文件 按年度整理 1.1.1（1） 2、学院五个定位的文字表述（目标定位、类型定位、层次定位、学科定位、服务面向定位） 3、学院“九五”专业建设规划及实施情况分析报告 主要阐述学校专业的布局、结构的合理性与适合需要的程度等 4、学院“十五”专业建设规划及实施情况分析报告 主要阐述学校专业的布局、结构的合理性与适合需要的程度等 5、1990年迁郑办校以来学院专业建设规划 按时间顺序整理 6、学院本科专业设置情况、批文及专业介绍 批文提供复印件 7、学院专业总体布局与结构情况的分析材料 8、学院与重点学科相匹配的优势与特色专业总结文字材料 总结与重点学科相匹配的在地域和行业有一定影响的优势与特色专业的总结材料 1.2.1 教育思想观念 1、学院关于贯彻教育部[2001]4号文件精神，全面提高教学质量的相关文件、措施 要求制定行之有效的措施，有可操作性 1．2．1（2） 2、学院的教学质量观、质量标准、第一责任人对教学质量负责制的有关规定和措施 文字表述材料，要有相关文件作支撑 3、本单位组织的转变教育思想观念的有关会议统计、原始记录、领导讲话 按学年分类汇编成册 4、学院有关教育教学改革的总体思路、方案和措施 要有相关文件、会议记录等做支撑，按学年汇编成册 5、学院本科教育教学工作中，有关规模与质量、发展与投入、教学与科研、改革与建设关系阐述的综述材料 文字表述材料，要有相关文件作支撑 6、教学协调专线的设置及运行情况 提供热线电话、网上留言、处长信箱的设置及运行情况 7、1999年以来本单位组织的教学工作会议通知、纪要、会议记录 提供原件，按年度分类整理汇总 8、1999年以来本单位组织的教学工作会议提出的改革思路和措施 提供文件原件，按学年汇总 1.2.2 教学中心地位 1、本单位近三年工作要点、工作计划、工作总结 分类整理 1．2．2（3） 2、1999年以来处领导关于教育思想、教育观念等方面的论文（著）、访谈、讲话、媒体报道等材料 提供原件 3、教师教学质量考核中一票否决制的有关规定及执行情况 提供文件，形成文字材料 4、学院关于贯彻执行教育部[2001]4号文件精神，全面提高教学质量的措施 提供文件原件及具体措施执行情况总结 5、学院重视本科教育的有关文件与措施 提供文字综述材料，要有相关文件作支撑 6、学院岗位聘任、考核、职称评定办法等各项政策和规定 向教学倾斜的内容划出（协助人事处） 7、学院教师各种奖励情况统计 按学年统计 8、学院领导干部听课制度文件和听课记录材料 记录原件按学年学期整理汇总 2.1.1 生师比 1、近三学年全院教师花名册 按学年统计 （附表2.1.1-1） 2．1．1（4） 2、近三学年外聘教师名册 按学年、学期统计 （附表2.1.1-2） 3、近三学年聘请离退人员名册 按学年、学期统计 （附表2.1.1-3） 4、学院近三学年生师比情况统计及分析报告 按学年统计，依相关表格设计 2.1.2 整体结构状态与发展趋势 1、学院师资队伍名单 按学年统计 （附表2.1.2-1） 2．1．2（5） 2、近三学年学校调入、留校教师一览表 （参考附表2.1.2-1设计） 3、学院师资队伍整体结构状况及发展趋势分析 按学年统计，提供教师的年龄、学历、学位、职称、学缘及学科专业情况 （附表2.1.2-2～2.1.2-9） 4、、1999年以来学院加强师资队伍建设有关文件汇编 5、学院“九五”师资队伍规划、措施及实施情况分析 提供中长期及长远规划 6、学院“十五”师资队伍规划、措施及实施情况分析 提供中长期及长远规划 7、国家、省（部）、市、校级中青年骨干教师及学术带头人一览表及结构分析 提供有关文件或复印件 8、学校培养骨干教师的措施及成效分析 提供文件原件 9、鼓励中青年教师在职攻读硕士、博士学位的措施与成效 提供文件原件 10、学院学术梯队建设措施及总结 提供相关下发文件 11、国内各类进修人员情况一览表及分析 进修人员指在编教师（附表2.1.2-10） 12、国外各类进修人员情况一览表及分析 进修人员指在编教师（附表2.1.2-11） 13、受聘为我院的院士、兼职教授、名誉教授情况统计名单及有关材料 依相关表格设计，提供详细个人材料及聘书复