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参与式推广
中国农业推广所面临的挑战 分散的小规模生产乃是主要形式 快速的农业产业化进程 农业可持续发展的要求 不断变化中的行政管理体制改革 中国农业推广所面临的挑战 分散的小规模生产乃是主要形式 快速的农业产业化进程 农业可持续发展的要求 不断变化中的行政管理体制改革 参与式推广体系、方法与新农村建设 探索出新的技术推广服务机制,为全国农技推广体制改革与机制创新提供示范。 改变目前农业技术推广的方法,提高农业技术推广活动的效率 探讨政府、私人与农民组织等多元推广结构 农业推广方面的目标 * 在有计划的商品经济中,竞争就不可避免。农民、农业企业、农民联合体谁想在竞争中保持不败,就必须保持农业资源优势、技术优势、经营管理优势。要保持这些优势,就必须掌握推广这个利器,才能及时、经常地得到准确的信息传递。 * 推广人员不仅通过沟通了解农民的实际需求,更通过沟通去激发农民的内在动力,主动地寻求新信息、新技术,获得对生产、生活环境的判断力、洞察力。 * * * * * * * 应改善农业推广人员的工作、生活环境,切实改善其社会地位、经济待遇等;建立 严格的考核评价制度,对农技推广人员的实绩给予正确、公正的评价和奖励,以充分激 发基层农技推广人员的积极性、主动性和创造性。 * 农民个人对创新的采用速度并不相同。按照创新采用时间可以划分出不同的创新采用群体 * 社会中沟通的模式表现为三个方面:两个不同层次的人群之间沟通比较困难;推广如果只按照非正规渠道进行创新扩散,则只可能在部分农户中传播;推广如果依靠正式渠道进行就需要根据不同类群的条件分别进行; * 半结构访谈是相对于全结构性访谈而言的。后者的典型代表是问卷调查,所有问题都事先考虑、设计好了,甚至连几种可能的答案都确定好了,从而失去了交流、深究、获取大量生动信息、并与被访问人进一步建立密切关系的机会,而这种关系对搞好推广项目是十分重要的。此外,由新手或对农村、农民缺少感情、兴趣的人做全结构性问卷调查,往往枯燥,而且随着问卷长度、访谈时间的增加,其信息的可靠程度也下降。 半结构访谈是相对于全结构性访谈而言的。后者的典型代表是问卷调查,所有问题都事先考虑、设计好了,甚至连几种可能的答案都确定好了,从而失去了交流、深究、获取大量生动信息、并与被访问人进一步建立密切关系的机会,而这种关系对搞好推广项目是十分重要的。此外,由新手或对农村、农民缺少感情、兴趣的人做全结构性问卷调查,往往枯燥,而且随着问卷长度、访谈时间的增加,其信息的可靠程度也下降。 * * 进步农民得到的报酬不平等;进步农民信息传递的流失与失真;技术发展特别是实用性技术发展过程中容易倾向与进步农民,而忽视一般农民。 * 现代农业与传统农业区别主要在于技术含量不同。农业领域的技术进步是通过凝结 着先进技术的现代农业要素的不断投入来实现的。传统要素是从农业部门内部和大自然中获取的,技术含量低,且长期处于停滞状态,国家对农业的投入较少,农业生产所需的劳动力数量较多。 * 我国现今的农业推广体系是按照计划经济体制的要求建立起来的,其机构设置、人 员配备、推广方法均与当时的经济体制和政治体制相应。我国进行改革开放已二十多年,已由社会主义计划经济转变为社会主义的市场经济。政治体制也进行了多次的政府机构改革,有关政府职能已发生了变化。但是农业科技推广体系改革未能适应经济体制的变化。 在我国农业科技推广体系中由于科技供给系统与应用系统之间缺乏足够的信息交流,农业科研成果与农业生产者实际经济利益脱节问题突出,使农业科技研究、推广和应用主体都缺乏积极性。 需求理论 关联理论 人与环境关系理论 操作条件反射理论 经验学习理论 知识、技能、态度和行为改变理论 农业推广指导性理论 需求理论 人的行为有决策行为与作业行为,而产生行为的直接原因是动机。动机产生的原因来自于: 内在原因 人们从事一切活动是来满足其感觉到某种缺陷的行为表现。当得不到满足时,就会产生心理的兴奋,刺激产生某种行为来改善这种缺陷。 外来刺激 刺激也会引起动机的产生,如果这种刺激能够将潜在的不满足激励成为外在的不满足的话。 内在的需要是个人产生动机根本原因,外来刺激也是用来转化个人的需求的。 农业推广指导性理论 农业推广指导性理论 关联理论 推广是三个系统的关联 研究 应用 推广(辅导) P=f(R.M.E) B=f(P.E) 农业推广的实践与理论 纯“技术”传输 早期的推广只注重技术的内容,不管推广对象的背景,忽视了推广的本质是人的实践活动,把农民作为技术传递中的被动接受者,而忽视其在技术应用、技术决策和技术扩散中的主导作用。 进步农民策略 双向沟通作为推广过程的基本要素(自上而下与自下而上)。(1)信息和技术先传输给群体中“先驱农民”
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