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資訊基礎教育 --電腦概論 通識教育中心 資料、資訊、知識、智慧   資料 –  字母、數字 、圖表、符號、影像 –  資料本身沒有任何意義 –  任何事實都是資料 –  資料管理強調組織活動而產生的資料，如何收集、記 錄 、儲存 、以便於取用   資訊 –  資料被接受後並變成有意義時即轉變成資訊 –  人類利用資訊作決策 ，非資料 –  會對原來的知識結構造成改變，產生新的知識結構 –  資訊管理強調提供與決策有關的資料，重點在資料的 過濾、重組、濃縮與解釋 資料、資訊、知識、智慧 (續)   知識 –  廣義 ：代表人類所知的全體 –  狹義 ：對事、物、學科瞭解或嫻熟的程度   智慧 –  關乎生命與行為的正確判斷能力 –  對話或教學中所發揮出來的睿智 電腦能做什麼  Accept data （接受）  Process data （過程）  Produce results （產生）  Store data for future use （使用） 電腦的優勢  Speed （快速）  Reliability （可靠）  Accuracy （準確）  Storage （儲存）  Communications （通信） 電腦基本結構  輸入裝置 input devices   系統單元 system unit –  中央處理單元(CPU, Central Processing Unit) –  記憶體 memory  輸出裝置 output devices  儲存裝置 storage devices   通訊裝置 communications devices 資料單位   二進位 binary –  電腦採用二進位，0與1  位元 bit –  代表資料的最小單位  位元組 byte –  8個bit組成一個byte ，代表 一個符號 –  代表1 –  代表M 電腦的硬體架構 輸入單元 控制單元 C 記憶單元 P 算術/邏輯單元 U 資料流 輸出單元 控制流 CPU   為電腦的核心部份 ，是程式指令執行與 運算的地方  控制單元(CU, Control Unit) –  控制電腦的動作 ：擷取