近期考试易错点复习强化.pptVIP

请同学们重视回归教材！ 近期高频错点 疾病的种类及各自的病因？ 1、基因对性状的控制涉及的疾病？ 2、线粒体疾病例举？有何遗传特点？ 3、单基因病例举？ 4、多基因病例举？ 5、染色体疾病例举？ 如何判断质遗传还是核遗传？（正反交） 如何通过一次杂交判断常 染色体遗传还是伴性遗传？（母隐父显） “探索生长素类似物促进扦插生根的最适浓度” 实验目的： 实验材料： 枝条选择：生长旺盛的一年生枝条 研究方法： 实验原则： 实验变量： 观察指标： 枝条处理方法有哪两种？其区别有哪些？ 脂质的组成元素？脂肪的组成元素？ 糖类的组成元素？蛋白质和核酸的元素？ 叶绿素和类胡萝卜素的组成元素？ 叶绿体的吸收（消耗）和释放的气体在计算时看作什么量？植物体呢？叶片呢？ 油菜种子萌发时（脂肪含量）如何变化？ 油菜种子萌发时干重（）； 鲜重（）； 酶活性（）； 代谢（）； 自由水含量（）； 有机物种类（）； 含有脂肪多的种子还有哪些？ 小麦种子萌发时情况又怎样？ 思考： 基因型为AABbMmDd（其中AABb位于同一对染色体上, MmDd位于同一对染色体上） 1、作有丝分裂、减一、减二各自前、中、后期的图像？ 2、等位基因是（），非等位基因是（），能自由组合的基因是（） 3、一个此精原细胞可以产生（）种配子，一个此个体产生（）种配子（注：不考虑变异） 等位基因 1、人体细胞的DNA含量有哪些存在情况？ 2、双缩脲试剂和斐林试剂的功能和区别？ 3、基因频率和基因型频率的计算？ 4、高中生物课本中有关HCl的实验有哪些？浓度及功能分别是什么？ 遗传类 1、人类遗传病的类型？调查发发病率和遗传方式注意什么？遗传方式有哪些？ 2、人类遗传病的监测和预防手段有哪些？有何区别？ 3、人类基因组的概念是什么？测定哪些染色体？意义？性染色体存在于所有生物中吗？为什么？ 4、基因和性状的关系？基因控制性状的途径？（要求语言准确） 5、核遗传和质基因的遗传特点是什么？如何通过实验来区分是哪种？ 免疫类 1、体液免疫过程中的细胞和特殊物质及功能分别是什么？ 2、细胞免疫过程中的细胞和特殊物质及功能各自是什么？ 3、两者的区别有哪些？ 4、再次免疫的特点及原因是什么？ 注意事项：记忆准确！！ 生态类 1、种群的特征？最基本的是什么？ 2、生态系统稳定性的概念？类型及两者关系？ 3、抵抗力稳定性原因？影响因素 4、全球生态问题有哪些？ 5、生物多样性的指 什么？价值有哪些方面？（例举说明） 6、保护生物多样性的措施有哪些？ 能量流动概念？ 能量流动的渠道、特点？ 研究能量流动的意义？（要求：准确！） * *