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internet应用课程标准
新疆轻工职业技术学院 《Internet技术与应用》 课程标准 制定人[ 周媛 ] 制定日期[2016年8月28日 ] 审核人[ 牛晋平 ] 审核日期[2016年8月30日 ] 课程基本信息 课程名称(课程代码):Internet技术及应用 适用专业:中等职业计算机应用专业 学 分: 总 学 时:64(理论学时数:32,实践学时数:32) 课程性质 为配合国家信息化建设,加快和推广计算机网络的应用,解决在网络建设与管理中网络技术人才缺乏等问题,计算机网络基础课程的学习是很有必要的。此课程的设置考虑到各中学院校等人员的网络基础差,网络入门难的等问题,从电脑的入门基础课程开始,从浅入深、步步剖析,直到独立分析大型网络案例。按照:白板理论授课,电脑教学演示,群组协作完成实验,投影网络案例分析等,进行分析和讲解。 课程目标 总体目标 “以学生为主体,以学生的学习为中心”,通过课程的实施,帮助学生学会学习。使学生的知识、情感、技能得到全面发展,既为今后的专业核心课程学习打下良好的知识与技能基础,又培养良好的态度,为其将来从事专业活动和未来的职业生涯打下基础。 1、知识目标 1. 使学生从习惯思维中解脱出来,引导启发学生的创造性思维能力; 2. 着重训练学生对项目的分析、观察、理解能力和认知能力; 3. 了解因特网的发展史、了解网络的分类及其作用 4. 了解网络拓扑结构;了解传输设备和传输介质;了解通信协议的概念;掌握IP地址的设置。 5. 会设置浏览器、会用浏览器有哪些信誉好的足球投注网站资料 6. 掌握全文有哪些信誉好的足球投注网站引擎常见的的使用方法、会提取关键词和挑选有哪些信誉好的足球投注网站方法。 7. 会使用下载工具下载网络资源 8. 会申请、收发邮件,了解基本的邮件礼仪,使用第三方邮件软件收发邮件。 9. 会使用即时通讯软件进行网络交流。 10. 会使用电子商务、会使用网上银行、使用支付宝为自己的手机号充值。 11. 掌握制作简单静态网页的方法。 12. 会用云盘保存文字、视频等资料、保存通讯录、保存手机照片。 13. 了解各种类型的工具软件。 2、技能目标 1.巩固提高计算机操作的基本能力。 2.巩固提高Internet的使用能力. 3.巩固提高综合应用各种软件和使用技巧能力。 4.培养自学其它计算机软件的基本能力 。 5.具备爱岗敬业、有良好的沟通能力及团队作业精神的能力。 6.具备敏锐的观察力和洞察力、创意思维活跃的能力 。 7.具备对设计中出现的问题能及时进行分析并提出解决办法的能力。 8.具备能较好的与客户及制作人员交流沟通的能力。 ?3、素质养成目标 1、 提高学生计算机的防病毒意识和信息安全意识 2、 培养学生信息获取能力,利用书籍或网络获得相关信息。 3、 培养学生用计算机软硬件知识处理实际问题的能力 4、 培养学生网络资源应用的能力及应用网络资源进行沟通的能力。 5、 培养学生养成良好职业行为:正确做事,做正确的事。 6、 培养学生保持团结协作精神,互相帮助、共同学习、共同达成目标。 7、 培养学生的创造性能力,能够创造性地实现能力迁移。 8、 培养学生的认知能力,对项目的分析、观察、理解能力和认知能力。 设计思路 基于对这门课的培养目标的分析,确定本门课程的设计理念: 一是以应用为出发点和落脚点。所谓以应用为出发点,就是要紧紧盯在应用上,把对学生有用的东西做选择的标准,所以要调研企业、毕业生和在校生,但是还要把这些东西很好的应用到工作和生活中去,这就是所谓的落脚点。从这一点来体现它的职业性; 二是要以学习能力的培养为核心。这门课程是工具,但它不是为工具而工具,它有很好的手段来培养学生的学习能力。因为计算机知识以及技术更新速度非常之快,恰好用它来培养学生的能力。所以通过对专业负责人和职业岗位人的调研,来充分考虑它对能力的培养,以体现它的开放性。 三是以方便教师的教和学生的学为着眼点。这门课程在设计的时候要充分考虑老师和学生,对老师和学生进行认真调研,怎样方便学生学、老师教,就采取怎样的方式,并且在整个的教学过程中间特别重视操作,以体现它的实践性。 课程内容与教学要求 课时分配表 序号 模块(或项目)名称 学时 1 认识Internet与Web 4 2 了解Internet提供的服务、文明上网 4 3 网络连接、常用网络管理工具及故障排除方法 4 4 信息收集--上网浏览与信息有哪些信誉好的足球投注网站、保存网络资源 12 5 网上交流--收发电子邮件、网络电话、网络社交、社交网站 4 6 电子商务初步、网上银行、网上订票、网上求职、网上营业厅 8 7 个性网络生活----网页制作、博客、微博的使用 12 8
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