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专题1:全等三角形
知识归纳 1.定义:能够完全重合的两个△。 2.性质:全等△的对应边、对应角、对应角的平分线、对应边上的中线、高相等。 3.判定: SAS、ASA、AAS、SSS、HL。 4.判定两个△全等的思路: (1)有两边对应相等时,找夹角相等或第三边相等。 (2)有一边和一角对应相等时,找另一角相等或夹角的另一边相等。 (3)有两角对应相等时,找一对对应边相等。 5.重要辅助线:“截长补短法”、“倍长中线法”。 特别提示 1.△全等的判定中至少有一个条件是边。2.SSA、AAA不一定全等。3.△稳定的依据是SSS。 4.证两个△全等是证明角等、线段等的重要手段。 典例精析 1.如图1,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 ( ) A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去 2.下列判断正确的是 ( ) A.有两边和其中一边的对角对应相等的两个△全等 B.三个角对应相等的△全等 C.有一边和一角对应相等的两个△全等 D.有两角和一边对应相等的△全等 3.根据下列条件,能唯一画出△ABC的是 ( ) A.AB=3,BC=4,AC=8 B.AB=4,BC=3,∠A= C.∠A=,∠B=,AB=4 D.∠C=,AB=6 4.如图2,△ABC≌△BAD,∠C和∠D对应,AC和BD对应,AB=8,BD=5,AD=7。那么BC的长为( ) A.8 B.5 C.7 D.无法确定 如图3,已知AB=AC,AE=AD,则①△ABD≌△ACE;②△BOE≌△COD;③O在∠BAC的平分线上。 以上结论( ) A.都正确 B.都不正确 C.只有一个正确 D.只有一个不正确 6.如图4,在△ABC中,AB=AC,BF=CD,BD=CE,∠FDE=α,则下列结论正确的是 ( ) A.2α+∠A= B.α+∠A= C.2α+∠A= D.α+∠A= 7.如图5,已知AC、BD交于O点,OA=OB,OC=OD,则全等三角形有 对。 8.如图6,已知C是∠AOB平分线上一点,点P、分别在边OA、OB上,如果要得到OP=,需要添加以下条件中的一个即可,请你写出所有可能结果的序号为 。 ∠OCP= (2) (3) (4) 9.如图7,已知AB=AC,BD=DC,AD与BC交于点E,由这些条件你能推出哪些结论?(至少写出两个) 。 10.如图8,∠E=∠F=,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN,其中正确的结论是 (把你认为所有正确结论的序号填上)。 11.如图9,在Rt△ABC中,∠C=,DE⊥AB于D,交AC于E,若BC=BD,AC=8cm,BC=6cm,AB=10cm,则△ADE的周长是 。 12.如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC。 求证:(1)△AEF≌△BCD;(2)EF∥CD。 13.如图11,B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,BF=CE。求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC。 14.如图12,已知AM是△ABC的BC边上的中线,求证:。 15.如图13,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,交BC于D,若AC=AB+BD,∠C=,求∠B的度数。 17.如图,将等腰Rt△ABCD的直角顶点C置于直线l上,且过A、B两点分别作直线l的垂线,垂足分别为D、E,请你仔细观察后,在图中找出一对全等三角形,并写出证明它们全等的过程。 18.一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆成如下图的形式,使点B、F、C、D在同一条直线上。 (1)求证:AB⊥ED。 (2)若PB=BC,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明。 专题训练
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