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成为一名管理者
掌握当前商务信息。 阅读管理方面成功和失败的案例。 记住,成功的管理者会发掘每个人的独特之处并加以利用。 记住20世纪最富影响力的管理大师,已故的彼得德鲁克的这句话:管理是管人。 改进你的“软”技能——工作伦理、沟通、信息收集、人际技能。这些是雇主认为获得工作的最重要的因素。 观察管理者,看他们是员工和工作的。 与真的管理者谈论他们成功和失败的经验。 通过在学生组织中担任领导职务来获取管理经验。 开始思考你是否想成为一名管理者。 在你上的其它课程中,观察可能与成为一名出色的管理者相关的想法和概念。 注意当代的商业新闻以及它们是如何涉及六种管理理论的。 如果你参加了工作,试着注意你使用了多少种管理理论以及它们是如何指导你的工作的 当你制定决策、解决问题或在日常生活时,观察这六种管理理论能否帮助你提高效率和增进效果。 了解当前的趋势和管理者面临的问题。 尽可能多地学习有关其它国家的知识。 熟悉当前全球的政治、经济和文化问题。 如果有机会,在你的课堂作业或报告(这个课程或别的课程)中描述全球问题或全球公司。 与国外的教授或学生交谈并向他们询问他们国家的商业情况。 如果有机会,去别的国家旅游。 看一场外国电影。 弄清楚你个人认为组织应该承担多少社会责任。 研究不同公司的道德标准。 思考对你重要的组织价值观。 密切关注你所制定的决策和你制定决策的方式。 当你觉得你制定的决策不正确时,评价一下你怎样才能制定更好的决策。你已经改进了决策制定过程的哪一个步骤? 致力于发展制定良好决策的技能。 记住,你的决策的质量最终会决定你对组织的价值。 阅读关于决策制定的书籍。 咨询你钦佩的人,要求他们提供关于如何制定良好决策的建议。 这些建议能否帮助你制定更好的决策?你不得不做出抉择!! 学习为诸如学业、职业生涯和家庭等个人生活的多个方面设立目标。 针对你设立的目标,写出达成这些目标的计划。 环境变化时准备改变目标。 如果你参加了工作,与管理者讨论他们正在进行的计划,向他们请教如何成为一名出色的计划制定者。 当你阅读当前的商业新闻时,请关注管理者正在使用的组织战略。成功的组织正在使用什么战略? 求职时运用SWOT分析法。归根究底,你为什么愿意为那些具有诸多劣势或面临重大威胁的组织工作? 当管理者讨论战略。询问他们如何掌握尝试不同战略的时机。 模仿“管理你的职业生涯”专栏中所描述的内容,做一个个人的SWOT分析。 养成阅读一般新闻和商业期刊的习惯。注意发生的事件、趋势和变化。 在完成课堂作业时,通过使用有关不同公司的公共信息以获取竞争对手的情报。 上课学习线性规划和预测技术。 把预算编制应用到个人生活当中。 当需要对课堂作业的完成进行计划和管理时,尝试使用不同的排程工具。 如果你参加了学生组织或工作,注意如何通过使用工作专门化、指挥链、职权、职责等组织不同的工作活动。 当你阅读现在的商业期刊时,注意企业使用了那些组织结构,它们是否有效。 与管理者谈论如何组织工作以及他们发现的有效方法。 寻找组织结构图的例子,试着用它来判断组织所使用的结构设计。 练习成为一个优秀的沟通者,如,发送者和倾听者。 准备沟通时,思考你最合适的沟通方法,以及为什么它是或者不是最合适的。 注意你自己和他人的非语言沟通,掌握这些沟通所传递的信息。 使用互联网,研究你感兴趣的几家公司,查看它们关于职业及其员工的说法。 确保你的简历提供了工作技能和经验的具体信息,而没有使用像“以结果为导向”等毫无意义的词。 如果你有工作了,注意你的管理者所从事的人力资源管理活动,它们有效的工作有哪些,无效的工作又有哪些?你能从中学到什么? 选定一个职业进行研究,找出取得职业成功的因素。 关注你如何应对变革,指出为什么你会抵制某些变革。 练习运用不同的方法来处理工作或个人生活中的变革阻力。 阅读关于如何变得更具有创造性的书面材料。 当你完成课程作业或工作项目时,找出可以使人具有创新性和创造性的方法。 开始关注你周围人的行为。试着用你所学到的关于态度、人格、知觉、学习的有关知识解释他们的行为方式以及采取这种行为方式的原因。 写下你自己的一些态度,试着辨认这些态度中的认知成分、情感成分和行为成分。 进行不同的人格测试,了解自己独特的人格。 许多商界人士认为,你对待服务人员的方式能在很大程度上说明你的特点和态度。如何根据“服务员标准”来评价你自己? 注意什么时候你会用捷径来判断他人,这些捷径是如何帮助或妨碍你的行为的。 关注你如何塑造周围人的行为。 再群体中,要试图利用工作中的任何机会。除此之外,还要注意群体发展阶段,角色、规范、社会惰化等问题。 遇到冲突时,注意你会如何解决它们。 在群体项目中,尝试用不同的方法改进群体的创造力。 当你获悉一个成功的团队时,试着去评估那些使之成功的因素。 根据目标设置理论的建议为
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