“排球”教案3.docVIP

班级：09级社体一班 姓名：范子敏 学号：090812028 学校：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八中学 班级：初中一年级 人数 ：40 课次： 授课教师：藻小鹿 教材 新授教材：软排正面双手垫球 复习教材：准备姿势及脚步移动 教 学 目 标 认知目标：激发学生与培养学生参加排球运动的兴趣与爱好。 技能目标：使学生较好地学习和掌握排球正面双手垫球的基本动作要领。提高学生触球瞬间的预判能力；发展灵敏、协调等基本素质。 情感目标：培养学生的果断品质、自尊心和自信心。以及合作精神，提高社会适应能力。 课 序 教学内容 组织教法与要求 时间 准 备 部 分 一、课堂常规 1.体育委员集合整队，报告出勤情况 2.师生问好 3.教师宣布本课内容、学习目标 4.安排见习生 二、游戏：抛球报号 方法：分为5个小组，由小组长组织进行游戏，一组员抛球，同时进行喊号，被叫号者接球，其他组员站立不动，接球者把球砸向任一组员，被砸中着抛球，以此类推。 评价：接住球的同学到老师处领小奖品（即时贴），未接住球以及被砸中着到小组长处领小奖品（即时贴）。 三、复习准备姿势和脚步移动 四、自编徒手操 五、背靠背传球 组织：****** ****** ****** ****** ******** ******** △ 要求：站队快、静、齐 要求：认真对待，认真学习 组织：各个小组围成圆形，持球学生抛球叫号，被叫同学接球，其他同学分散躲避球。 教法：教师讲解游戏方法和要求，学生在小组长带领下进行游戏。 要求：注意力集中、反应迅速 组织： 教法：1、在教师哨音、手势和口令指挥下，学生做前后移动以及左右交叉步和并步的练习。 2、学生两人一组面对面，做彼此相反方向的脚步移动练习，教师巡回指导。 要求：重心要低、反应要快 组织： 教法：听哨音在老师带领下做徒手操。 要求：动作舒展、有力 组织： 教法：教师示范，学生两人一组做背靠背的上下左右传球练习。 要求：动作要快、舒展，熟悉球性 9 分 钟 基 本 部 分 学习正面双手垫球 动作要领：由准备姿势开始，面对来球方向，先上步双臂夹肘，正对来球，击球部位手腕十公分处，提起来蹬地。 概括要点：插、夹、提、蹬 重点： 难点： 游戏：拉网捕鱼 方法：两人手牵手做渔网，球挂在两人正中间，然后去攻击别人的球，同时保护好自己的球不被别人攻击，如被攻击则和攻击者拉手成渔网，再去捕获其他的鱼。 规则：捕获后不准再挣脱 组织： 教法：１、教师示范、讲解，强调动作要点 ２、学生练习 ①２人一组，做原地正面双手垫球。 ②外圈原地持球，内圈同学跨步移动做正面双手垫球。 ③外圈跑动持球，内圈同学跨步移动做正面双手垫球，内外圈同时轮转。 ④４人一组，做交叉步、上步、垫、准备姿势的动作练习。 ⑤２人一组做相距一大步、二大步和三大步的抛垫练习。 ⑥去掉网兜，进行同上练习。 ⑦４人一组，进行两人抛球，两人交叉步移动上步垫球练习。 ３、教师巡回指导纠错。 要求：体会动作要点、动作准确 组织： 教法：１、教师讲解游戏方法和要求 　　　２、学生在教师带领下一起做游戏 要求：遵守规则 31 分 钟 结 束 部 分 放松活动 课堂总结 师生再见 归还器材 组织： 教法：教师示范、语言暗示，学生做滚球和按摩放松练习。 要求：心静体松 5 分 钟 场地器材 软排２０个 塑料小球网２０只 即时贴２张 篮球场１块 练习密度预计： 平均心率预计： 课后小结 ①２人一组，外圈持球，内圈同学做原地正面双手垫球动作，１０次之后，互换练习。 ②外圈持球，内圈同学听哨音向左手方向跨步移动一次，做正面双手垫球动作，练习５次之后，改向右手方向练习。 ③内圈朝左手方向跨步移动，外圈持球同学向左手方向跑动持球，然后内圈同学做正面双手垫球，练习５次之后，改向右手方向练习。 ④４人一组，１个人连续做左右交叉步、上步、垫、准备姿势的动作，每人连续做２次之后，交换练习。