期末动员1.ppt

离初二上学期期末考只剩 天！ 近了，拼了…… 八二班主题班会 《期末动员》 “胜人者有力，自胜者强” ——《老子》第三十三章 解：战胜他人的人是有力量的， 而战胜自己的人则是强大的! 惜时：前进的方向盘 上午9点 体温上升 上午11点 心脏开足马力 上午1点 精力最旺盛 中午2点 需进餐 中午3点 精神困倦 下午4点 反应迟钝 下午5点 体温最高 下午6点 脸部最红 下午7点 体力最佳 晚10点 记忆力最强 晚12点 呼吸减慢 　　 根据自己的生物钟合理安排复习时间 清晨8点-9点　　 对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。应安排晨读和对功课的全面复习。 早上9点-10点　　 此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排理科学习等难度大的攻坚内容。 上午10点-12点　　 试验表明此时短期记忆效果很奇妙。可安排文科学习等记忆性较强的科目，可事半功倍。 根据自己的生物钟合理安排复习时间 正午14点半-15点　　 饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。宜休息。　　 下午15点-16点　　 调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特棒。可合理安排文理攻坚学习。 傍晚17点-18点　　 试验显示这个时间体力最佳，建议进行体育锻炼 复习中的睡眠与精神调剂问题 缺少睡眠是复习阶段的致命伤 白天上课效率相当低 自己复习效率相当低 学习没有兴趣，力不从心 注意精神调剂 控制好每段的学习时间和中途休息时间 中间休息不能太长和剧烈运动 切忌先放松再学习的思想 不要患得患失，背负太大的思想压力 要保持对学习的激情，开心地面对困难 注重零余时间 早上起床到出门前 到校后到早读前 课间10分钟 午饭后到午休前 放学后到晚修前 晚修后到睡觉前 脚印 成长的路 有风、有雨、有坎坷、有荆棘 坚定地迈出每一步 让脚印，随岁月 永不泯灭 放飞我们的梦想 期末考复习前的几声叮咛 复习内容不能留有死角 复习课不能漏听老师的任何一句话 要保证在期末考试前做好全面的复习 重视课本和复习指导书 “问”的学问 肯问：见“缝”插“问” 问到点子上 讨论有时更胜于问 有所不问 弱科强化 弱科不加强，就会发生木桶效应 弱科的形成是出自外因，则重视和多投入时间 弱科的形成是出自内因，坚持信心和注重基础 以记忆为侧重点的弱科是最容易的突破口 要防止“压跷跷板”的现象 做练习要求 培养自己“闭卷”做练习的习惯 不放过任何一个错误 把握好自己的练习层次 练习精解：揣摩、联想、记忆、把握 注重记忆 记忆是思维的基础，重视记忆 升学考试中的思维活动，对有限范围内的知识的依赖性是相当强的。真正熟记了知识点，考试中的许多所谓思维能力的问题，都可以迎刃而解 记忆的效果与记忆的时间成正比，把握遗忘“先快后慢”的特点和“循环反复”的方法 理解与记忆相结合 复习中的睡眠与精神调剂问题 缺少睡眠是复习阶段的致命伤 白天上课效率相当低 自己复习效率相当低 学习没有兴趣，力不从心 注意精神调剂 控制好每段的学习时间和中途休息时间 中间休息不能太长和剧烈运动 切忌先放松再学习的思想 不要患得患失，背负太大的思想压力 要保持对学习的激情，开心地面对困难 期末考试目标与复习计划 给自己定下新的目标（每科最高目标、最低目标和班里或年级的竞争对手） 总结历次考试经验和教训，分析自己薄弱学科和优势学科，计划在剩下十几天的复习重点。 给自己一句激励的话。 苦战三星期，实现超越梦！ 老师们的复习Tips 语文：背诗；复好课文的生字词；复好文言文的注释和翻译（课文下面的和讲学稿里的）；名著名、作者、国籍、涉及的人物等，还有课本后面的相关内容。 数学： 老师们的复习Tips 英语： 物理： 老师们的复习Tips 历史： 政治：  Everyone is No. one 遗忘的发展规律具有“先快后慢”的特点 遗忘的进程是不均衡的，而是在记忆的最初阶段遗忘的速度相当快，继而逐渐减慢，到了相当长的时间后，几乎就不再遗忘了。 因为遗忘是先快后慢，及时复习就显得很重要了，如果我们能对刚记下的知识在大量遗忘前进行复习，就可以获得最佳的记忆效果。 具体方法就是：在学习某项知识的过程中，采用学习→复习→再复习的方法。